关于做好2024年师范生教育研习工作的通知
2024-03-22 （点击数：113）
教务〔2024〕27号
各二级学院：
教育研习是师范生重要的教师教育实践内容，根据学校《岭南师范学院教育研习管理办法（试行）》（详见附件1）、《岭南师范学院教育研习手册（试行）》（详见附件2）等文件，为切实做好教育研习，现将有关事项通知如下：
一、研习内容
教育研习内容包括：师德践行研习、教学实施研习、综合育人研习、自主发展研习、信息技术研习（详见附件2）。各师范专业可根据实际调整。
二、组织与管理
1.各二级学院全面负责实施教育研习，统筹开展各项工作。二级学院要成立专门的研习工作领导小组，组织各专业开展教育研习方案的制定与实施，每个班级配备至少一名研习指导教师。
2.教育研习不单独安排时间，与师范生教育实习、见习、教师教育类课程实践教学等环节衔接、整合，由二级学院统一安排。每学年教育见习结束后一周内、实习结束后一周内，师范生以班级为单位组织讨论。
3.相关学院要高度重视师范生教育研习工作，指导教师应全程参与对学生教育研习过程的指导和监管，确保教育研习教学质量。教育研习结束后，相关学院应结合师范专业认证要求，规范教育研习档案，及时将研习过程所有材料存档。
三、研习考核
1.教育研习考核由各二级学院负责，评分采用优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）五个等级。考核成绩纳入见习、实习、教育类课程、毕业论文等教学环节的研习考核，不单独计算成绩。
2.各师范专业应当严格按标准对学生实际表现作出评价，参考《岭南师范学院教育研习手册（试行）》（详见附件2）。各师范专业可根据实际作出调整。
四、工作要求
1.各学院组织各师范专业制定2024年教育研习计划，建议4月5日前完成。
2.师范生在毕业论文答辩前需完成五个专题的研习，每个专题提交至少2篇研习报告，四学年共计不少于10篇。
3.在每学年的第二学期末（6月底）完成年度所有教育研习工作，所有研习材料归档。
请各二级学院根据文件，组织师生学习，认真开展2020级师范生教育研习工作。根据师范专业认证的要求，二级学院需要做好教育研习等实践教学材料的存档，2020级师范生在毕业论文答辩前应当将所有相关研习报告资料统一装订，自2024年起教育研习工作的，建议根据提供的教育研习手册模板，装订成册，按手册做好先关记录。研习工作结束后（在每学年的第二学期末（6月底）），形成研习工作总结报告，交盖章纸质版至教务处实践教学科。
附件1：岭南师范学院教育研习管理办法
附件2：岭南师范学院教育研习手册
教务处
2024年3月22日
