作为构建“人才培养共同体”，深入推动人才培养模式改革和校地合作的重要举措之一，教育科学学院在12月23日上午，在教科院会议室举行了聘任中小学兼职教师仪式。
校党委常委、教务处程可拉处长、教科院党委王列盈书记、教科院许占权副院长、郑剑虹副院长、教学系主任、基础教育研究基地第八小学和第十五小学专家组成员、教科院担任教材教法、教学技能、班级管理、心理健康教育设计等课程的教师、湛江市第八小学小谢文东校长、湛江市十五小学王磊校长等十一中小学名教师以及教科院2009级学生代表出席会议。会议由许占权副院长主持。王磊、谢文东、王海宁、王海洵、谢海燕、陈爱珍、龙飞英、潘少霞、张惠昆九名中小学教师被聘为教科院兼职教师，大家还针对下学期的课程与教学工作以及基础教育研究基地等事宜进行了研讨。
2011年10月8日，教育部正式颁布《教师教育课程标准（试行）》，同时发布了《关于大力推进教师教育课程改革的意见(教师[2011]6号)》。该意见中第八条指出“聘任中小学和幼儿园名师为兼职教师，占教育类课程教学教师人数不少于20%。形成高校与中小学教师共同指导师范生的机制，实行双导师制。” 《湛江师范学院人才培养方案调整优化指导意见（试行）》也指出：“支持和鼓励中小学、企业等为学生开设职业课程，构建实践教学共同体。”
为贯彻落实国家及学校教师教育改革新理念、新政策，落实我校《教育创新与服务综合改革赤坎实验区工作方案》，培养适应基础教育需要的中小学教师，加快推进教科院各专业人才培养模式的改革创新，实现与基础教育的对接，经教科院教学指导委员会讨论及党政领导联席会议通过，经请示学校人事处、教务处同意，教科院决定在湛江市第八小学、第十五小学、第一中学、我校附属中学聘请九名优秀教师和校长为教科院兼职教师，参与我院人才培养过程。这次首次聘任的教师均有长期的小学工作实践和丰富的教育教学工作经验，他们从下学期开始将担任或参与《小学语文课例分析》《小学数学课例分析》《小学英语课例分析》《团体心理辅导》《心理健康教育课程设计》等课程的专题讲学或教学工作。
会议伊始，教科院党委王列盈发书记讲话。王书记简要介绍了教科院人才培养模式改革情况，说明了聘任中小学教师为教科院兼职教师的目的及重要意义。他指出，加强我校与各中小学间的联系并以此为开端培养优秀教师是贯彻教育教学改革方针的必经之路。要实现这一目标，就要“走出去”与“请进来”相结合。其中，“走出去”是指安排教师到中小学校，深入基层了解中小学教育情况，指导中小学的教育改革。“请进来”则是聘用中小学教师为教科院老师，为教科学子提供一线帮助。
接着，程可拉处长讲话。他对教科院的人才培养模式改革举措给予了充分肯定，同时也指出了发展方向及工作重点。他讲到，我校正在推进的人才培养模式改革与国家刚刚颁布的《教师教育课程标准》相吻合，“人才培养合作共同体”也是全国教师教育培养的新探索。在推进“教育创新与服务改革赤坎实验区工作”方面，教科院带了好头。教科院在推进校地合作、人才培养模式改革方面做了大量有特色的工作，要加强总结和宣传。我校与各中小学间的联系犹如鱼与水的关系，二者相互依赖。教科院聘任的中小学教师不要局限于教科院的教学工作，要面向全校，共同打造理论与实践结合的“教师教育课程超市” 。
王磊校长、谢文东校长代表受聘教师发言。他们指出，一线教师的加入，用自身成长的故事引领师范生对教师职业的热爱，有助于师范生教育实践能力的提升，有助于引领师范生开展教育教学探究。同时，担任大学的兼职教师也是促进自己教育反思，鞭挞自己开拓进取，不断促进自己专业成长的很好平台，并表示会严格按照兼职教师的要求努力完成教科院交给他们的任务。
链接：受聘兼职教师简介：
王磊：湛江市第十五小学校长，中学语文高级教师，广东省特级教师，广东省首批名教师，广东省首批名师工作室主持人。主持广东省教育厅教育科学“十五” 规划课题《小学语文课堂教学交往有效性的实验研究》；撰写的课题成果报告《小学语文课堂教学有效交往的策略研究》获广东省第四届教育教学成果一等奖。
谢文东：湛江市第八小学校长，小学语文高级教师。获“南粤教坛新秀”、广东省“阅读之星”优秀校长、广东省教育系统优秀共产党员、湛江市优秀教育工作者等称号。在《教育探索》《德育报》《现代中小学教育》等报刊发表文章5篇。
王海洵：湛江市第八小学教导副主任，小学英语高级教师。获湛江市优秀教师、赤坎区教坛新秀、赤坎区优秀教师、赤坎区优秀共青团员、赤坎区优秀共青团干部、赤坎区优秀青年志愿者、赤坎区教育系统优秀共产党员等称号。曾获赤坎区小学英语青年教师课堂竞赛一等奖。撰写的论文《如何持续激励学生学习英语的兴趣》和《如何培养小学生的英语口语能力》发表在《湛江教育》上。参加学校承担的全国基础教育英语教学评价试验项目的子项目《英语学习技能的培养与评价》课题研究工作。
谢海燕: 湛江市第八小学少先队大队辅导员,小学英语高级教师。获赤坎区优秀少先队中队辅导员、赤坎区优秀班主任、赤坎区青年岗位能手、湛江市第四届小学英语课堂教学展评活动一等奖、赤坎区新课标英语课堂教学竞赛均获一等奖等称号或奖励。撰写的论文《培养学生主动学习英语的途径》获赤坎区优秀英语论文奖。撰写的教学设计《PEP B5 U5 A. Read and write》荣获“国家基础教育英语教学评价试验课题”湛江实验学校教学设计评比一等奖，并拍成了录像课送上省里交流。
王海宁：湛江市第十五小学语文高级教师,教导处主任。获省阅读之师、区优秀班主任、区优秀中队辅导员、市优秀中队辅导员、区教学竞赛特等奖和一等奖等称号与奖励。
陈爱珍: 湛江市第八小学数学高级教师。获湛江市教坛新秀、赤坎区教学改革积极分子、赤坎区教坛新秀等称号。
龙飞英：湛江市第八小学数学高级教师。获区教书育人优秀教师、区小学数学骨干教师学习班优秀学员、区青年教师教学基本功竞赛二等奖等称号和奖励。
潘少霞：我校院附属中学心理学中学一级教师。获得廉江市“优秀共青团员”、我校附属中学“先进教师” 荣誉称号。主持广东省中小学心理健康教育“十二五”规划研课题《中学生学习心理辅导研究》。
