为进一步提升师范生教学能力，教科院于5月25日在教五A栋412举办首届说课与试讲进阶赛。本次大赛共有15位参赛选手，评委团由教育科学学院小学教育系的白梅红老师、湛江开放大学的陈凯莉老师，以及教育科学学院20届小学教育系的柯志衡同学组成。

比赛规则要求选手在一分钟内完成自我介绍，并在15分钟内进行说课与试讲。随着主持人宣读完比赛规则，比赛正式拉开序幕。选手们教态端正、言语清晰，他们利用精心准备的PPT和现场精美的板书，有条不紊地对所选课题进行了精彩的说课与试讲。

试讲结束后，白梅红老师对选手们的表现进行了细致的点评。她首先对选手们说课内容的完整性和试讲内容的严谨性表示了肯定。同时，她也提出了几点建议：首先，说课与试讲应相互呼应，试讲中应具体落实说课的内容；其次，提高学生能力是教学的重点，也是评估课程是否达到目标的关键，此外，教师授课时应避免过于沉闷，应积极调动课堂氛围；再次，课堂总结应引导学生主动回答，以此来检验学生是否真正掌握了知识，教师需要做的是引导学生多讲多做。最后，白梅红老师总结，授课前要进行学情分析，分析学生是否可以接受，引导学生参与课堂，适当增加肢体语言吸引学生注意力。

陈凯莉老师以“颇有师者风范”的评价，对选手们的表现给予了高度赞扬。她特别赞赏了选手们的教学热情和教学互动性，并对将思政内容融入说课与试讲的做法表示肯定。不过，她也指出了选手们在信息化技术应用、板书设计、PPT内容呈现以及试讲时教具使用方面的不足，并提出了具体的改进建议。

柯志衡同学则根据自身经验，向选手们提出了几点建议：试讲应体现说课内容，板书应手写且突出课程标题，讲解方法应多样化，教具和活动设计应丰富，与学生要有充分的眼神交流，并强调了教学一体化和以学生为本的重要性。

经过选手们的激烈竞争与评委们的公正的评判，本次比赛的结果为：21小教2班李嘉恩获一等奖；21小教4班李晓娴、21心本1班罗瑜获二等奖；21学前4班钟梅、21小教2班戚小丽获三等奖。

本次比赛不仅为学生搭建了一个成长和交流的平台，帮助他们为未来的教师生涯做好准备，也为我校教师培养工作贡献了力量，培养出更多优秀的教育人才。

教科院首届说课与试讲进阶赛选手精彩说课现场（龚震栩摄）

教科院首届说课与试讲进阶赛选手精彩说课现场（龚震栩摄）

教科院首届说课与试讲进阶赛选手精彩说课现场（龚震栩摄）

教育科学学院白梅红老师现场点评（龚震栩摄）

教育科学学院陈凯莉老师观看现场说课（龚震栩摄）

教育科学学院柯志衡学长作经验分享（龚震栩摄）

教科院首届说课与试讲进阶赛现场合照（龚震栩摄）