4月27日晚，教科院于燕雷楼408室举办2017级助理班主任述职暨评优会。教科院辅导员苏贵老师、黄蔚老师、关刘君老师、谭诗蔚老师以及团委和学生会代表参加了本次会议。

助理班主任们分别从班风建设、学风建设、带班理念以及班级成员评价等方面，对成为助理班主任以来的带班成果进行了汇报。在展现出班级成长经历的同时，还体现出助理班主任对班级的关爱。

谭诗蔚老师结合亲身例子，在助理班主任带班方面提出了四点想法：一、建立逐级反映、赛后反馈等班级管理制度，增强班级的秩序性；二、开展专业引领等活动，提高新生的学习热情；三、发掘班级特色，开发特色做法；四、亲近班级，关注每一位新生。

关刘君表扬了17级助理班主任在带班过程中做事踏实认真，对班级的管理也各具特色。他认为助理班主任的主要任务就是稳定人心，提高班级凝聚力。助理班主任是班级助理的同时也是辅导员的助理。针对助理班主任与辅导员之间接触过少的问题，关刘君提出助理班主任工作重要的一点是注意沟通。沟通不仅针对本班，更要注意与辅导员及班主任之间的沟通，这样更有利于有效地解决问题。

黄蔚肯定了助理班主任们在班级建设中做出的巨大贡献。“任期有限，陪伴无限。”黄蔚希望助理班主任能做到退而不休，积极把带班经验传授给师弟师妹，发扬助班激情。针对选手们汇报的表现，黄蔚提出汇报时应尽量脱稿，并保持与评委及观众之间的眼神交流。

针对选手们在汇报过程中体现的成就与问题，苏贵全面总结。他提出，从助班的身上，看到了一种真情、创意、分享、才华。不过，也提醒选手们要把握好发言时间，并注意配乐与汇报内容的契合程度。在汇报过程中，选手们可以运用更加新颖的方式以及流畅的表述彰显自己的存在感。

一番角逐后，15心本1班吴莹等五位同学荣获院级“优秀助理班主任”的称号，15心本2班梁桂萍等五位同学荣获校级“优秀助理班主任”的称号。其中，15小教1班周晓佩表现突出，被推选为“十佳班主任助理”。

大会现场（林舒琪摄）

辅导员苏贵点评（林舒琪摄）

合影留念（林舒琪摄）