6月3日上午，教科院在燕雷楼学术报告厅举行青年教师教学能力提升计划座谈会，会议对学院教师教学的情况进行反馈，进一步探讨青年教师教学专业发展的问题。教科院周仕德副院长及12名青年教师参加了本次座谈会。会议由周仕德主持。

    座谈会上，周仕德首先充分肯定了青年教师的教育教学工作对学院做出的贡献，传达了罗海鸥校长在第五届教代会工作报告中对我校教学工作的两处论及情况、学校教学督导组在2015年2月出版的《教学督导参考》中有关高校课堂教学的反思及教学中不良现象等情况的说明，反馈了教科院召开的第十三届学风建设研讨会中涉及教师教学的情况。

    针对该部分教师中，女教师居多且长期以来偏重教学，科研相对薄弱的情况，结合我校刚刚获得副教授评审权的信息，加之我校作为教学型为主的师范类院校情况，周仕德给大家提前学阅了湖南师范大学、江西师范大学、扬州大学、西南大学、陕西师范大学5所师范类高校教学型副教授晋升资格和条件，特别是对于教育教学的要求等详细情况做了剖析。

    座谈会上，洪明讲师、杨慧芳博士、吴建明讲师、李继波博士等青年教师对本次座谈会的感受和自己对教学的一些看法都发表了意见。周仕德副院长勉励青年教师正确认识提升教学能力的意义，注重反思自己在平时教育教学过程中的收获和进步，不断提升自身教学能力，以良好的职业素养对待教学，对教学工作心存敬畏，对自己高标准严要求，潜心教书育人，形成自己独特的教学风格，爱教学、爱学生。

会议现场