6月18日晚上，教科院在教四C栋408室举办2021年第二期生涯教育工作坊。此次工作坊是以“挑战杯”广东省赛项目申报的经验与解答为主题。主持人邬嘉善、主讲人赵佩茵、教科院2021级新生助班以及有兴趣的同学参加本次工作坊。

主持人邬嘉善以如何接触科研、参与科研的过程、收获和感受三个方面分享她个人的科研经验。机缘巧合之下，她接触到科研，并也喜欢上科研。她提到，在科研的过程中难免沮丧和迷茫，重要的是要坚持，不忘初心，方得始终。同时，老师的无偿帮助和教导是推动她进步的重要因素，遇到问题就分析问题、解决问题；有条件，利用条件；没有条件，创造条件。她希望同学可以更加主动思考与学习。

主讲人赵佩茵先提出关于科研项目的灵魂三问“做科研会耽误学习吗、项目之间有什么区别、能同时参加吗”，表明她的观点。她以“申报、撰写、调研、结题或参赛”为论述的主题。其中，她着重论述申报项目和如何撰写项目报告两部分内容，一是申报项目包括申报项目方向的制定、选题、定题、申报书的构成和内容的填写；二是撰写报告由有问题提出、方法、结果、讨论、结论、参考文献、附录六个部分构成。再者，她提到选择队友要坚持两个原则，不抛弃，不放弃。她如是说，科研项目周期比较长，投入的精力和时间也会比较多，但只要坚持下来，都是有收获的。在答疑环节中，同学提出自己的疑问，赵佩茵耐心的回答同学们的问题。

第二期生涯教育工作坊加深了同学们对于科研的思考，更加了解科研项目的类型与流程，极大提高了同学们对于科研的热情与兴趣，有助于教科院营造互学共进的良好学习氛围。

合照（黄丝敏摄）