教科院举办2022年第二期生涯教育工作坊
作者:林明媚 时间:2022-03-26 点击数:
3月25日晚,教育科学学院以“新教师的成长”为主题举办2022年第二期生涯教育工作坊,特别邀请了优秀校友招绮梦以线上交流的方式分享她的职业成长之路。湛江市第八小学梁桂云老师、教科院辅导员苏贵老师参加了此次工作坊。
招绮梦,教科院2020届小学教育专业毕业生,现任中山市小榄镇北区小学教师,在职一年半累计获得各级大小奖项20余项,荣获中山市“百课赞党旗”主体班会一等奖,被评为小榄镇2021年度教坛新秀。对于此次工作坊,招绮梦用开一场活泼有趣的“茶话会”的方式娓娓道来她的入职成长之路。
“专业是立身之本”。招绮梦以此引出要扎实专业知识,并表示在职场之中专业知识与专业技能的重要性。她为掌握扎实的专业知识提供了以下方法:一要看名师课例,听名师讲座,她向我们展示了十多本记录自己所学、所思、所想的手写笔记并介绍了一种做笔记的方法“七三法”;二要看书;三要参加教研活动;四要做好寒暑假计划。招绮梦讲述了她在名师荟萃的千人会场里首个发言的故事,并表示新教师就是要有敢于发言的胆量。
除了要扎实专业知识外,招绮梦还提出要做到勤学好学强执行,一要虚心请教资深教师;二要积极完成领导交代的任务;三要耕好自己班级的一亩三分地。学校也是一个沉淀自我、厚积薄发的大职场,新教师亦要敢于不怕犯错,不会的东西要以不抱怨的态度地去做,会的东西则要竭尽全力做到更好;敢于表现自我,需要抓住第一个机会;积累赛课经验也利于教师自我发展与课堂质量提升。
在最后的答疑交流、互学共进环节,学生们就时间权衡、有效学习与职业规划等方面提出疑问,招绮梦有问必答,工作坊气氛融洽活跃,令人受益匪浅。
此次工作坊有效解答了师范生初入职场的疑惑,有利于提高师范生追求自身发展的思想意识,充分发挥师范生在教学工作上的创新能力。

会议过程(路鹏摄)

会议过程(路鹏摄)

会议过程(路鹏摄)

会议交流过程(路鹏摄)