5月13日晚，教科院心理系与特殊教育系联合学生党支部利用腾讯会议形式举办预备党员第三期学习汇报会。教科院正处级组织员郑赞芳、心理系与特殊教育系联合学生党支部书记苏贵老师、全体正式党员、预备党员参加本次会议。

在第一议题学习环节中，学生党员刘碧心作“毫不动摇坚持‘动态清零’总方针”的学习分享，带领大家学习“习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体‘90后’党员的回信”并指出，我们作为学生党员要坚守防疫第一线，充分发挥共产党员的先锋模范作用，接过接力棒，坚决打赢疫情防控战。引导参加学习的学生党员深刻认识到坚持“动态清零”总方针对当前湛江疫情防控工作的重要指导意义，深刻认识到学生党员在学校疫情防控工作中的责任与担当。

在教育政策学习环节中，集体学习了教育部、国家乡村振兴局等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》，学生党员通过学习认识到基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，深刻认识到强师计划从四大方面15条举措进行改革部署，深刻认识到“促均衡，强化欠发达地区乡村教师队伍建设”是当前公费定向师范生培养的重要政策保障。

十名预备党员按章节依次作《马克思主义哲学智慧》的读书分享并阐述自己的读书体会。黄莉提到，该书以“激发思想活力，启迪哲理智慧，滋养浩然之气”为主要目的，系统地阐述了马克思主义的哲学智慧。她强调，我们青年一代要用马克思主义理论武装头脑，把马克思主义同中国革命、建设、改革实践相结合。陈绮颖引用本书作者对读者的寄语，提出阅读马克思主义哲学对于大学生具有重大的现实意义的观点。曾嘉丽表示，马克思主义哲学的智慧与精华我们永远吸收不完，她希望我们能够阅读更多有关马克思主义书籍来拓宽视野，加强理论学习，提高思想认识，树立正确的人生观。冯婕提到，该书以“学说”“学术”和“学养”的统一，致力于把马克思主义哲学智慧转化为“人民的自觉追求”，是全面提高马克思主义哲学素养的不可或缺的书籍。梁婉莹在阅读表征时代精神的哲学时感悟颇深，哲学之所以是时代精神的“精华”，就在于它是对该时代所创造的生活世界的“意义”及其个体自我意识的理论把握，并以社会自我意识的理论形态反思和表征时代的“意义”。

苏贵高度肯定了各位预备党员的学习汇报。他表示，今后党支部的学习汇报工作将会在探索中走向体系化，在学习汇报中融入习近平总书记系列重要讲话精神，专题学习马克思主义经典著作、马克思主义中国化代表作、文物中的红色基因、最新的教育政策、教育学理论、心理学理论，形成有思想性、专业性和科学性一体化的学习型党支部。“哲学能够帮助我们透过现象看本质，培养对事物的反思性和创造性思考”，他重点介绍了中国著名哲学家、教育家孙正聿先生关于马克思主义哲学思想的研究论述，强调我们应该学习他“乐于每日学习，志在终生探索”的精神，并把这种精神运用在阅读更多的马克思主义著述中去。

预备党员陈绮颖读书汇报（周文娟摄）

第一议程（周文娟摄）

第三期预备党员学习汇报会（周文娟摄）

预备党员梁婉莹读书汇报（周文娟摄）

预备党员陈晓丽读书汇报（周文娟摄）