磨练内功,展现风采——教育科学学院举办第十九届教师教育文化节之教师语言基本功大赛决赛
作者:欧思如 时间:2022-11-12 点击数:
11月5日晚,为进一步提升我院师范生专业素养,促进学生专业成长,教育科学学院第十九届教师教育文化节之教师语言基本功大赛决赛于第四教学楼C栋613举办。教科院教育系许占权老师、教科院特殊教育系刘锡吾老师、教科院学前教育系邱淑慧老师担任评委。
比赛中,十九位进入决赛的选手自信大方、从容不迫,在规定的时间内作了自我介绍、模拟结构化面试和即兴演讲。在即兴演讲环节,21特教2班徐泽君围绕“山川异域,风月同天”这个主题,谈到中国推崇互帮互助的合作理念,积极为构建人类命运共同体作出巨大努力。20学前2班陈思敏对“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话展开具体论述,指出身教的重要性,作为教师要实现说与做合一。21小教4班何梓滢对“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方”的含义提出了自己独到的见解,她说到人生因挫折而精彩,要敢于面对困难,迎难而上从而成就自我。21学前2班曾珊平将知识比作可移动的银行库,强调教师要有意识引导学生反复记忆知识。
刘锡吾对此次比赛选手的表现进行专业的点评,赞其优异,指其不足,并围绕学生应如何准备这类比赛的问题提出了中肯建议,为同学们师范生涯的学习指明了方向。
邱淑慧特别肯定了22级选手的表现,对22级选手的语言表达和形态表现表示欣慰。她指出,演讲时应当面向观众,尽量脱稿,下台时要注意向观众及评委问好。在综合素养方面,教科学子皆应当树立坚定的专业理念,有意识地提高自身专业能力。
许占权指出,本次比赛,对思维能力、专业素养、人文素养、理论素养考验较大,并赞扬了本次比赛中选手们的精彩表现。他强调,同学们在今后的学习生活中要努力提高语言素养,注意日常的思维逻辑训练及语言表达训练。
经由评委们公正、认真、负责的评审,21特教2班徐泽君荣获一等奖;21小教4班何梓滢、20学前1班黄吴思敏荣获二等奖;21学前2班郑子欣、20小教2班郑鸣凤、21小教1班吴迪荣获三等奖。

刘锡吾老师讲话(肖之其摄)

邱淑慧老师点评(成嘉仪摄)

许占权老师点评(成嘉仪摄)

合影留念(成嘉仪摄)