11月11日上午9:00，教科院于教三511开展雷阳大讲坛活动，本次活动邀请了西北师范大学心理学院舒跃育教授和海南大学国际商学院傅安国教授进行经验交流。教科院副院长李继波和心理学专业师生出席了此次活动。

舒跃育教授以“能力与性格:大学生成长的双翼”为主题，引发同学们思考“在心理特征中，哪些特征对个人的命运影响更大”，并用生活中常见的例子帮助同学们更好地去理解“以认知为核心的智力因素”和“以性格为核心的非智力因素”的区别。在此基础上，舒跃育用驳论的方式，先提出“认知方面更重要”这一通常观点，紧接着通过刘邦与项羽的故事，用心理学的归因法分别分析项羽与刘邦的失败与成功，由古及今，联系自身生活，总结出“性格决定命运，能力与性格相匹配才能起作用”的同时也对上述通常观点进行驳斥。最后，舒跃育从四个方面对“如何提炼优势性格”进行了小总结。

傅安国教授围绕“用质性研究讲好中国的心理学故事——以脱贫内生动力研究为例”这一主题，从质性研究的理论立场、质性研究的操作案例、质性研究的时代使命三个方面进行阐述。通过药品说明书的严谨性、部落处理淀粉等鲜活例子对第一部分进行讲解，生动形象，易于同学理解与接受；采用贫困心理归因的洋葱模型与世代贫困家庭的内生动力资源枯竭模型讲解第二部分，提出回应社会现实必须采用科学的研究方法 ；总结“四个方面 、三个境界”，进一步解释第三部分中的质性研究的科学使命:关切、回应社会现实，强调同学们都应该具有回应社会现实的责任。

在交流互动环节中， 傅安国对“如何保证校园欺凌访谈资料的科学性 ”这一问题进行了详细解答，强调要有惊奇感，要抓本质；舒跃育介绍了有关这一方面的两本书籍，说明了观念和思想的重要性。

李继波副院长对两位教授的演讲进行了总结。通过本次大讲坛活动，同学们深刻地意识到:要具有内生动力，应善于抓住机会，以开放的心态持之以恒地学习，应做到成功时外归因，失败时内归因；同时同学们应具有人性、有人文关怀，不断提高自我效能感，用更好的精神风貌去定位自己；以自身的言论言行去影响周边环境，让世界变得更好。

舒跃育教授讲话（欧董焕摄）

傅安国教授讲话（欧董焕摄）