张敏婷（1984.11—），女，汉族，广东省佛山市人，讲师，特殊教育学博士。

学习经历：2003年9月 –2006年6月,在南京特殊教育师范学院学习,荣获“三好学生”、“优秀毕业生”等称号，并以优异的成绩取得专科学历（特殊教育专业）；2006年9月 –2013年8月，在韩国又石大学学习，留学期间曾担任韩国出入境检疫厅留学生宣传大使、韩国传统文化学院中文翻译、2009年亚洲特殊奥林匹克运动会志愿者等，并多次获得奖学金，先后以优异的成绩获得特殊教育学学士、硕士、博士学位（特殊教育专业）。

工作经历：2013年7月至今在岭南师范学院从事教学和科研工作，担任特殊教育系副主任，被评为岭南师范学院年度考核优秀教师(2014年)。另外,留学期间曾担任韩国又石大学国际交流处助教一职，负责翻译、留学生商谈以及出国材料整理等工作,以及担任韩国高校第一份中文杂志——《七彩路》报社主编。

科研业绩：截止目前已在《韩国特殊教育康复科学》上发表3篇期刊论文、在《韩国学习障碍》、《韩国特殊教育问题研究》、《绥化学报》上各发表1篇期刊论文；参与中央财政支持地方高校发展专项资金项目--特殊教育实验教学平台建设（岭南师范学院2014-2018年）；另外，2015年与台湾郑丽月教授合作编著《智能障碍儿童教育》一书, 2016年与大陆及台湾特教专家合作编著《特殊教育概论》一书，两本书均由广东高等教育出版社出版。

进修及学术交流:参加广东省特殊教育发展现状及师资培训的调研（珠三角，2014.3）；参加华东师范大学言语听觉康复高级研修班（上海，2014.7）；赴台湾高校和特殊教育学校参观访问（台湾，2014.9）；参加“第二届教育康复高峰论坛”（烟台，2014.10）；参加“首届海峡两岸特殊教育高端论坛”（湛江，2014.12）；参加广东省特殊教育专业协同育人联盟会议（广州，2015.1）；参加华东师范大学言语听觉康复高级研修班（上海，2015.7）；参加“第二届海峡两岸特殊教育高端论坛”（湛江，2015.11）；参加“第四届海峡两岸特殊教育高端论坛”（湛江，2017.11）；担任“2017年广东省特殊教育学校校长高级研修班”培训项目负责人，除了设计及安排30天的集中面授课程外，还带领45名广东省特殊教育学校校长到南京、苏州、上海和杭州等地进行15天的跟岗考察、交流活动；近两年在岭南师范学院特教系实验室建设的过程中，多次到台湾、广州、重庆、北京、上海等地进行调研。

研究领域：智力障碍、融合教育、肢体障碍