一、专业简介

心理学（师范）专业创建于1998年，2002年获得理学学士学位授予权，立足湛江、服务粤西、辐射大湾区，为广东省等地区培养了一批高素质心理教师。至今已有22届毕业生（其中一年未招生），累计毕业人数超 1570 人，培养的毕业生深受用人单位好评。心理学专业现为广东省一流专业建设点；中国心理学会心理学质性研究专业委员会秘书处和广东省心理学会儿童、青少年心理援助专业委员会秘书处挂靠教育科学学院；广东省特殊儿童发展与教育重点实验室特殊儿童心理机制研究方向依托。主办有《心理传记与质性心理学》学术刊物。专业有广东省普通高校创新团队，现有教授3人，副教授5人，博士12人，近五年申报获批国家级项目2项、部级项目2项、省级项目6项。

二、创新班培养目标

以“省一流专业”“省级重点实验室”为依托，立足国家心理健康服务战略，培养具有科学人文素养与国际化学术视野的高层次心理学人才；聚焦区域心理健康需求，培养能胜任高水平科研、教育与实践工作的高水平复合型人才。

学制：4年

学位：理学学士学位

招生人数:40人

三、创新班培养特色

（一）创新的人才培养模式

采用“三早育人”机制。学生“早进实验室、早进课题组、早进学术团队”，通过科研实践提升创新能力。通过双向选择，学生提早进入导师负责的实验室、课题组和研究团队。提供资源与成果保障。优先推荐学生参与“挑战杯”“互联网+”等国家级竞赛，资助省级以上大创项目，优秀成果可获弹性学分认定。

（二）学科交叉与前沿引领的课程体系

聚焦心理发展与心理健康、认知神经科学等前沿领域，强化人工智能、大数据与心理学的交叉融合，设置《认知神经科学》《人工智能与心理学》《高级统计》《程序设计》等相应课程；同时坚持科学素养和人文素养并重。通过统计、实验、测量等课程的开设，培养学生的科学思维和方法论素养，使学生具备基于实证的心理健康教育能力；同时，注重人文精神的培育，通过质性研究方法、心理传记和生命叙事等课程的设置，引导学生关注人的内心世界，培养他们在基础教育实践中的人文情怀。

（三）建有特色的专业前沿的实验室

本专业依托广东省特殊儿童发展与教育重点实验室建设有眼动、近红外光学成像、脑电、生物反馈等实验实训室。

（四）“强实践育人”的实践教学体系

以培养学生专业实践能力、创新实践能力、行业实践能力和社会适应能力为基本思路，按照“见习-研习-实习”三学程设计实践教学内容，结合教师教育文化节，并与理论教学体系相互衔接，构建实践导向的“育、练、测、赛、践”五位一体的培养模式，提供可供操作的培养路径，提升师范生人才培养质量。加大实践学分比例，心理学专业实践学分为25.73%。

（五）人才培养成果突出

1.专业竞赛显身手

近10年来，心理学专业本科生参加“挑战杯”全国和全省大学生课外学术科技作品竞赛，共获得国赛奖和省赛奖20多项，其中全国二等奖2项，三等奖1项，省赛特等奖6项，一等奖4项。参加广东省师范生技能大赛和广东省本科高校心理学专业学生心理咨询技能大赛共获奖项39项，其中一等奖4项，二等奖6项。

2.科研领风骚

心理学专业学生在SSCI、CSSCI等中英文学术刊物上发表论文10多篇，并在全国心理学学术大会等多场全国性会议上报告论文。

3.毕业生拔尖

2010级心理学专业本科班曾获得全国先进班集体荣誉称号。一些毕业生继续深造，考取美国、俄罗斯、西班牙、中国香港和内地高校的研究生，其中一些学生已成长为大学教授和博士生导师。