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教师专业发展“生命环”的构建与实践

来源: 日期:2023-06-26点击:

级别:2021年广东省基础教育教学成果二等奖

主持人:李文送

成员:林文良 张妙龄 杨昌彪 刘峥嵘 陈齐燕

时间:2017-2021年

指导:王林发

该成果是省级“教育现代化背景下教师专业化发展”等省3项重点课题和2项省一般课题的研究成果,包括著作5部,论文111篇。其中代表作有著作《教师的生命成长》,论文《教师专业成长的生命周期》《教师专业成长的类型》《教师专业成长的激励机制》《教师专业成长的路径》《教师专业成长的公式》等。

该成果最大亮点是构建和实践教师专业发展“生命环”。构设了“环心”,教师要有诚善之心、‘六自’内驱力和三大素养;厘清了“环节”,教师专业发展有生命周期、路径和新公式;分析了“环层”,教师专业发展有三种类型和四层境界;优化了“环境”,包括激励机制、有利条件和课程资源等;提升了“环域”,认为教师专业发展要走向教师的生命成长。

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