11月28日，信息工程学院2018级电子信息工程2班在综B-101会议室开展了主题为“正班风，促学风”的主题班会暨学习经验交流会。出席本次会议的领导、嘉宾有2018级电子信息工程2班联系人、信息工程学院党委林汉书记、18电信2班班主任黄晓桃老师、2018级辅导员潘堪达、电子创新实验室成员、17电信2班的梁宗获以及18电信2班的全体同学。

参会人员合影

   首先，由班长吴海雄解读经过前期班委酝酿、广泛听取同学们意见的基础上形成的本班新班规内容，并引导同学们自觉学习、遵守新班规。新班规将从考勤、班风、学风三个大方面激励约束同学们。根据同学们在“课前2N分钟”、作业准时上交、不挂科、请假规范、自觉进行晚修、课堂纪律、宿舍卫生等等多方面的表现进行积分，并约定积分可兑换学习用品，且积分等级与年度综测德育分等级挂钩，以此激励同学们遵纪、勤学，共建、共享良好班风和学风。

在学习经验交流环节，电子创新实验室成员、17电信2班的梁宗获师兄结合自身学习实践、参加专业学科竞赛经历，从加强专业学习视角，强调了高等数学对于电子信息工程专业学习的重要性，并从本专业的职业发展道路以及专业相关的各种学科竞赛的内容和详细参赛流程做了精彩的经验分享。本班综合测评专业成绩排名第一的邱婉同学从掌握自主学习能力、掌握学习方法、重视期末复习等方面分享了学习心得。为了帮助同学们更好地备考即将到来的大学生英语四、六级考试，在学习经验交流环节，本班高分通过大学生英语四级考试的周杰辉同学从如何提高自身的词汇量、如何写好一篇作文以及考试答题流程分享了英语四级“通关”心得和英语学习方法。

林汉书记总结发言

最后，林汉书记对本次班会进行了总结发言。他指出，制度健全的班规的顺利实施需要全体成员的配合，并且要长期坚持下去。他表示，18电信2班是一个积极向上的班集体，希望同学们能够“不忘学习初心，牢记学生使命”，不能仅仅满足于课堂上的学习，要更多地培养自学能力、实践能力和创新能力，互帮互助，共创18电信2班的美好未来。

据悉，18电信2班是林汉书记在院内开展“结对帮扶活动”的联系班级，林书记除了在课堂上对同学们进行专业知识讲授外，还经常利用“课程思政”元素，将思想政治教育融入专业知识学习，为学生解惑释疑，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

图:吴海雄

文：潘堪达

复审：林汉