人才培养方案在人才培养过程中具有指导性、纲领性和战略性作用。为进一步提升专业人才培养质量，构建德智体美劳全面培养的人才培养体系，2021年10月27日下午，软件工程专业2022版人才培养方案修订讨论会在综B805会议室召开，软件工程系全体教师参会。

会上，系主任吴东博士介绍了本次人才培养方案修订的背景、原则及修订重点，特别指出2022版人才培养方案一定要更严格的对标工程认证要求，从根本上解决现有人才培养过程中的痛点。之后，各专业教师围绕本轮人才培养方案修订重点以及旧版培养方案的短板进行了深入交流。对如何使培养方案更好地适应即将开展的大类培养、如何嵌入工程认证所需非技术性课程、如何更新软件主流新技术等话题展开了热烈的讨论。同时，大家对本次修订过程中各类课程设置的必要性、合理性及特色性也做了深入细致的研讨。

通过此次讨论，软件工程系充分梳理了人才培养过程中存在的问题，进一步统一了各专业教师对人才培养方案的修订思路以及思想认识。软件工程系将根据本次讨论会达成的修订意见，重新修订软件工程专业2022版人才培养方案。