3月20日下午，岭南师范学院计算机与智能教育学院杨俊杰院长一行前往广东实验中学湛江学校，开展了一场以探索人工智能教育领域合作为核心的交流活动。广东实验中学湛江学校执行校长张智林热情迎接了岭南师范学院交流团。

广东实验中学湛江学校作为涵盖初中与高中教育的完全中学，在校园建设方面独具特色。张智林校长引领大家参观校园并阐述了学校从现代化的教学楼布局到功能齐全的教学及生活设施，努力为学生打造优质学习与生活环境。在校园文化展示区，张校长介绍了学校独特的文化标识与传统活动，阐释学校育人目标与理念，使大家深入领略到省实在基础教育阶段的深厚底蕴，也为后续探讨人工智能教育如何融入基础教育提供了背景参考。      

随后两所学校的领导和教师在会议室进行了座谈。

张智林校长率先介绍学校的建校渊源及目前整体办学情况，课程与教学研究中心陈成主任随后详细介绍了课程开设情况，着重提及了在素养教育校本课程和科技创新教育方面的尝试。

岭南师范学院计算机与智能教育学院杨俊杰院长在座谈会上介绍了学院的办学与人才培养情况和湛江市人工智能教育共同体近年来所作的努力以及取得的成就，分享了与本地中小学开展人工智能教育合作的经验。岭南师范学院教学发展与质量测评中心黄光芳科长介绍了岭南师范学院智慧教室建设情况及其在教学方面的应用前景。智慧教室配备的先进互动教学设备、智能录播系统以及教学数据分析平台，为人工智能技术在教学中的应用提供了有效范例。计算机与智能教育学院曾绍庚老师分享了带领中小学团队参加人工智能竞赛与实际项目的经验，并提出高校与中小学应建立长期稳定的合作机制，共同开发课程资源、开展教学实践研究。

经过深入交流，两校在人工智能教育领域发现了诸多合作可能。如岭南师范学院可利用自身科研与师资优势，为省实湛江学校提供教师培训，提升该校教师的人工智能专业素养；双方可共同开发适合中学阶段的人工智能校本课程，将高校前沿知识转化为中学可接受的教学内容。

在当下人工智能技术飞速发展并深刻影响教育变革的大背景下，两校期望通过此次交流，挖掘在该领域的合作契机，携手推动人工智能教育在不同教育阶段的有效开展。此次交流活动为两校在人工智能教育领域的合作开启了良好开端，期待未来双方携手共进，为推动人工智能教育发展贡献力量。