题目：中学化学学科理解
时间：2022年9月16日（周五）下午4:00-5:30
地点：化学院学术交流室/教四D305
报告人简介
邓峰，博士（新加坡南洋理工大学、科学/化学教育方向）。华南师范大学化学学院副教授、硕士生导师。华南师范大学化学学院化学教学与资源所所长、学科教学（化学）专业负责人、全国化学教师教育研究中心博士生教育分委会副主任委员、教育部国培项目、广东省骨干教师培训授课专家，华南师范大学-广东省高考综合改革研究院专家（化学科）、高等教育出版社广东教学服务中心教师继续教育专家（化学科）、华南师范大学附属中学（校本部）高一、高二化学教师（学科课程共建专家）、《Science Education》、《Computers & Education》等SSCI期刊审稿专家。研究方向包括：化学课程与教学、化学学科理解、化学考试评价、化学教师教育。
2015年作为海外高层次人才引进华南师范大学，负责本科生、研究生与博士生的课程教学与论文指导工作。目前在国内外教育学与心理学杂志上发表学术论文近90 篇，其中在《Science Education》、《Science & Education》、《Learning and Individual Differences》、《Australasian Journal of Educational Technology》等SSCI 期刊上发表论文14 篇，在《课程·教材·教法》、《中国电化教育》、《现代远程教育研究》等CSSCI 期刊论文5 篇，在《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》等中文核心期刊上发表论文（含录用）近70篇，并有5篇被中国人大报刊复印资料全文收录。目前Google Scholar 被引近1000 次，h 引用指标为14。正在主持和参与省级项目共7 项、校级项目5项；主持研究生全英课程建设项目1项；多次指导化学（师范）专业本科生获广东省师范生技能大赛一等奖，指导研究生获全国教育硕士说课特等奖和教学设计一等奖；2018 年荣获全国教育专业学位教学成果奖二等奖；2021年获华南师范大学教学成果奖一等奖；主编《化学教育文献综述方法指南》、《化学教学设计》、《中学化学教学论文写作指南》、《中学化学核心概念学科理解》等教材。
主办：化学化工学院
协办：新材料研究院、科学研究处
