“思政第一课”是高校落实立德树人根本任务的关键课程，对大学生成长成才非常关键。9月27日上午，我院栾姝副院长向2021级数本1班和2班全体同学讲授以“三次数学危机及启示”数学史为主题的“思政第一课”。
栾姝副院长向新生们介绍数学学科的发展特点，并把其比作“火凤凰”。她以数学史上三次数学危机为主线，讲述危机引起的数学思想解放，并和学生一同探讨其发展历程，领悟危机带给的启示。她表示三次数学危机的解除与发展是经过曲折漫长的过程，是由模糊的概念、公式到严谨、体系的数学理论的过程。栾姝副院长表明人类需要有质疑精神和严谨理念，万事万物发展过程中都会遇到问题和危机，这些危机大多都是“认识危机”，也正是这些触及根本的危机带来了跨越性发展和本质性提高。她强调现已有的一些知识、结果、方法并非是终极真理，数学也一直在向前发展，希望学生们都能独立思考和大胆创新。
栾姝副院长引用习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话内容，希望学生认识到作为中国青年肩上背负的使命，学好专业知识，立大志明大德，做一个有志向，有担当，有理想，有作为的新时代青年。
“思政第一课”向新生们传达正确思政观念，有利于新生对数学学科的认识，有助于学生们在崭新的大学路上树立规划自我，拼搏自我，成就自我的正确观念，加深了学生们对大学的印象与期待，增进了对党和国家的情感，为培养新时代青年奠定了基础。
学院栾姝副院长讲授“思政第一课”（邓紫珊 摄）
学生认真听讲（邓紫珊 摄）
讲座现场（邓紫珊 摄）
文/朱嘉菲 图/邓紫珊
