9月29日下午，数学与统计学院于榕燕楼会议室举办纵向帮扶雷州市“三所学校”和县中质量提升暨省级教师专业发展项目申报工作推进会，雷州市教育局局长郭宜溢，副局长谢如龙，教师发展中心主任何向明，岭南师范学院教学发展与质量测评中心负责人尹宁伟，副主任张妙龄、李子深，数学与统计学院党委书记叶建仔，院长栾姝，副书记全光华及帮扶团队成员参加本次会议，会议由栾姝院长主持。
会议伊始，尹宁伟主任首先对雷州市教育局领导的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院在教育帮扶与教师专业发展方面奠定的坚实基础，并就通过本次会议进一步推动相关工作提出期待。
会议现场（翟子琳 摄）
随后，郭宜溢局长结合雷州市教育实际情况进行交流。他介绍，雷州现有中小学生约23万人、在园幼儿约7万人、在职教师1.3万余人，教育体量庞大。同时农村地区仍面临着教学质量参差不齐、数学等基础学科教育薄弱、留守儿童占比高等突出挑战。当前雷州市正推进新城区高中建设，聚焦“学校风貌提升”与“教育质量提升”两大目标，郭宜溢局长表示，希望通过与岭南师范学院的合作，借助高校资源破解县中帮扶、教师培训、AI赋能教学等难题，在校长队伍建设、农村寄宿制学校优化、学科教育质量提升等方面获得支持。他强调，要聚焦关键学科与人群，通过“1+1”、“1+2”导师制，遴选有热情、有能力的教师进行重点培养，形成带动效应，并以项目化、清单化方式推进，明确时间节点与显性成果，确保“做一件、成一件”。
郭宜溢局长发言（翟子琳 摄）
在与会人员交流环节，双方围绕三大核心议题深入探讨。其一，省级教师专业发展项目申报。根据2026年省级项目申报校地联合要求，雷州市作为湛江指定申报地区，将由我院牵头，整合前期纵向帮扶30所学校资源，确保10月15日前完成申报。其二，纵向帮扶“三所学校”和县中质量提升。双方一致同意优先走“样板型、示范型”路线，并聚焦数学学科突破，计划创新采用政府+高校+学校（1+1+1）模式，以雷州三种、附城中学等校为教学试点，明确提分、技能、提效目标，开展AI赋能教学实践，同时推进新教师“5个一”能力培养。其三，长远合作布局。双方就共建教育集团、推进特殊教育高中建设、筹备基础教育论坛等事项交换意见，并明确责任主体和时间节点，确保合作落地见效。
会议尾声，栾姝院长表示，学院将全力整合专业教师资源，在教研指导、课题申报与成果转化等方面与雷州市教育系统深度联动，实现校地双向共赢；郭宜溢局长对学院的支持表示衷心感谢，并期待双方以本次会议为契机，加快推进各项合作，共同推动雷州基础教育高质量发展。
栾姝院长发言（翟子琳 摄）
此次会议的召开，进一步夯实了岭南师范学院与雷州市的教育合作基础，为后续精准帮扶与项目推进提供了清晰路径，对助力湛江基础教育均衡发展具有重要意义。
合影留念（翟子琳 摄）
撰文：梁译珊
摄影：翟子琳
初审：张 嫣
复审：全光华
