为了贯彻落实“六卓越一拔尖”计划2.0等教育部、省教育厅和学校有关专业建设与人才培养的文件精神，加强我院数学与应用数学省一流本科专业建设，提高人才培养质量，学院研究决定数学与应用数学专业自2020级开始实施卓越教师培养计划，成立了卓越班。今年，学院在卓越班的基础上进一步创新人才培养模式，首次开设创新班，从2023级数学与应用数学专业学生中择优遴选产生。
创新班培养目标
（一）拔尖人才培养（创新班A班），其目标是加强专业理论、强化科研训练、突出创新能力培养，培养同类院校中相对拔尖的数学人才，未来在科研方面有较大发展潜力；
（二）数学卓越教师培养（创新班B班），其目标是加强教育理论、突出教师技能提升，培养中学数学卓越教师，毕业几年后能迅速成长为单位业务骨干。
创新班培养特色
A班主要特色是依托“学科竞赛+科研训练”全面培养学生的创新思维、创新能力和创新精神，B班主要特色是给学生提供贯穿全程的基础教育教学实践机会，培养教学创新能力；创新班全程实施导师制。
卓越班培养成效
（一）在2022年全国大学生数学竞赛初赛中，我院学生共获奖40项，其中有18项来自于卓越班，15项来自于卓越A班，A班获奖率达50%，远超过全国平均获奖率（约33%），其中2名获省一等奖的卓越A班学员闯进全国总决赛并获得三等奖，这是我校学生历史上首次闯入全国总决赛并获奖；
（二）导师组学员撰写出多篇学术论文，其中有1篇获省挑战杯竞赛三等奖；
（三）卓越班引领示范作用明显，学生学风明显好转，参与竞赛积极性明显提高，去年数学建模省赛获奖率达35%，超2021年10个百分点。
创新班选拔方式
2023级数学与应用数学专业学生入学两周内自愿报名参加遴选，学院组织考核，择优录取。
