在岭南师范学院燕岭超市门口，每周二和周四的下午一点，总有一群老师和学生齐聚于此，等待着搭乘一辆面包车前往坡头区南三镇。这一场景已经持续了两年之久，成为了学校周边一道独特的风景线。这群人就是海岛乡村美育的坚守者，也是广东美育浸润计划的忠实的推行者。他们牺牲个人午休时间前往坡头区南三镇乡村中小学校，带着专业学识和满腔热情深入乡村学校送教，让这里的孩子拥有了专业的音乐、舞蹈和美术课堂。

近日，我们有幸采访到了岭南师范学院美育浸润计划的负责人和支教老师、学生，了解到了该计划背后的故事和意义。

据了解，岭南师范学院美育浸润计划的初衷是为了让更多的孩子有机会接触到美育。负责人表示，美育对于孩子们的成长具有深远的影响，它不仅能够培养孩子们的审美素养，还能够促进他们的大脑发育和创造力发展。然而，由于种种原因，许多孩子无法享受到优质的美育资源。因此，通过与学校合作，为孩子们提供更多、更好的美育机会。

在实施过程中，岭南师范学院采取了一系列美育浸润措施。他们组建了美术与设计学院浸润团队和音乐与舞蹈学院美育浸润团队，为孩子们提供个性化的教学指导。同时，他们还开展了一系列的艺术活动，如绘画比赛、音乐会等，让孩子们有更多展示自己的舞台。此外，他们还积极与社会各界合作，争取更多的支持和资源，为孩子们的艺术梦想提供更多的帮助。音乐与舞蹈学院美育浸润团队高京伟老师分享了他的支教心得，他表示在美育浸润计划教学实践过程当中，他注重立德树人，将思政融入歌唱教学，知识性与审美教育并重，寓教于乐，注重参与性，与舞蹈美育课教学共同教研，有机融合，使学生全身心沉浸在音乐当中，充分地感受音乐的美好及音乐所蕴含的深刻的人文内涵，将正向的人生观和价值观潜移默化地带给孩子们，让孩子们通过歌唱得到了美的熏陶，提升了音乐素养，启迪了思想，温润了心灵。

经过一段时间的实践，美育浸润计划已经取得了显著的成果。许多孩子的艺术天赋得到了发掘和培养，他们的综合素质得到了明显提升。同时，该计划也为美育在社会中的普及和发展做出了积极的贡献。

在采访的最后，岭南师范学院美育浸润计划的负责人表示，他们将继续致力于推广和普及艺术教育，让更多的孩子受益。他们希望通过自己的努力，让孩子们的艺术梦想得以实现，为他们的未来发展打下坚实的基础。