教务〔2023〕124号

各开课单位：

为确保2023-2024学年度第二学期（下文简称下学期）教学工作顺利展开，更好完成下学期教学任务和排课等工作，维护正常的教学秩序，现将有关事项通知如下：

一、时间安排

（一）各开课学院/部门在11月5日（第9周）前在教学管理系统完成下学期教学执行计划申请审核流程。各学院在提交计划审核时，请对每门课程进行单条提交审核，这样系统对每条记录进行审核，并对有错的计划进行提示，学院可及时纠错。否则错误数据无法得到甄别和修改，为后期工作留下隐患。

（二）各开课学院/部门在11月26日（第12周）前落实公共课教学任务并排课。

（三）各学院在12月17日（第15周）前落实专业课教学任务并排课。

二、关于2023级教学计划

（一）2023级培养方案中的通用课程（公共课、通识课、综合实践课程等）已统一处理好，请各学院根据各专业实际情况调整开课学年学期、开课学院、考试形式和考核方式等信息。例如系统通用模板里的劳动与社会实践课程开课部门为团委，各学院需要调整为本学院开课。

（二）如专业分方向，请务必要先联系调整框架后，再提交课程审核。

（三）2023级大学英语和体育与健康教育课程已做提交锁定处理，各学院在做计划时不需要再做处理。

（四）2023级人才培养方案课程代码变化较大，请各学院尽量不要继承其他年级的教学执行计划。如果已继承，确定不使用的课程，请及时进行删除。

三、注意事项

（一）严格按照人才培养方案落实并执行教学计划。教学计划是教学工作中必须遵循的指导性文件，各学院要认真按教学计划安排教学任务、组织教学。因故不能按教学计划开出有关课程，或者有开课学期调换、新增课程、增减课时、学分变更等变动，必须由开课学院提出申请，分管教学院长审批，报教务处审定同意后，方能执行。注意每个年级都要按照适用于该年级的人才培养方案做教学计划。目前2020-2022三个年级的培养方案基本相同，而2023级的须按照新修订的人才培养方案做第二学期的开课计划。

（二）涉及跨学院开设专业课课程的，开课部门应为学生所在学院，开课部门要做好任务落实，排课等相关工作。涉及需要其他学院协助的课程，如任课教师、时间和地点等，要与相应学院在排课前协商沟通好，避免出现排课后再申请调整的情况。

（三）各专业落实教学任务时应合理安排，务必要对落实的任务进行核查，避免漏落错落的情况发生。已落实并排课的，无特殊情况不得变更教学任务安排。专业课排课结束后（12月17日），排课功能将自动关闭，各学院不能再进入系统改动排课相关信息。

（四）有协同育人校外本科教学班的学院，要同时做好校外教学班的教学执行计划。

（五）教学任务落实的授课方式调整

根据学校质量监控数据填报的需要，授课方式设置为必填项，调整为：

1.理论课：理论课（包括理论教学和课内实践、实验教学），该门课程时讲课学时超过总学时的50%，即为理论课；

2.理论课（在线课程）：该门课程时讲课学时超过总学时的50%且为在线课程；

3.术科课：该课程50%（含 50％）以上的课时由学生自己动手操作、练习，培训体育或艺术专业技能的实践课程。例如：体育课，艺术类主科课等；

4.独立设置实验课：课程为单独设置的实验课程；

5.实践课：课程全为实践学时，例如：见习，实习，社会实践，毕业论文，毕业设计等实践课程。

（六）是否专业核心课程为每年平台数据必报字段，请各学院务必要选择正确；

请各开课单位务必要按通知要求，按时做好本次的教学任务落实及排课工作，如有疑问，请及时联系处理。

附件：

   1.课程库操作流程

   2.教学执行计划提交及审核流程

教务处    

2023年10月18日