按学校实践办要求，机关党委组织开展“学校科学发展大家谈”建言献策活动。5月11日，组织开展有各类代表参加的座谈会，大家畅所欲言、纷纷提出意见和建议。另外，发放建言献策活动征求意见表共250份，收回220份。座谈会和意见表所反映的意见和建议近200条，经整理和大致分类后形成147条。

    一、学校发展与管理方面

1、“校地合作”是当前形势所需，建议加快“立足粤西、贡献广东、国内创优、国际合作”的发展战略，抓住2014年省14届运动会在湛江举行的机遇，主动对接霞赤第四通道“湛江大道”在我校周边建设及体育场馆建设的要求，实现“校地共赢”；

2、建议改校名，湛江的两所学校均已冠名“广东”——广东医学院就、广东海洋大学，唯有我校至今尚保留“湛江”，建议力争改为“广东师范学院”或“广东第一师范学院”等；

3、设立湛师一日游，利用双休日或寒暑假，展示魅力湛师，校园免费接待省内中小学生和家长参观旅游（全程导游解说），扩大和提升湛师知名度。

4、附中体育馆产权及使用权不明晰，长期以来教职工无法使用，建议和附中签订正式书面协议，明晰产权和使用权等权益。

5、借鉴人文精神，对接法治建构。高校建设，加强对人的尊严的确认和维护，依法治校，全面贯彻执行教育法律法规，规范、高校、公平、公正地行使办学自主权。

6、坚持以德治校和依法治校的结合。提倡和鼓励师生员工通过法律手段维护自己的合法利益时，大力加强思想道德建设，领导干部带头树立崇高的思想道德品质，以德治管、以德行教、以德育人，促进我校依法治校的顺利开展。

7、科学制定学校发展规划，包括远景发展目标和近期实现的目标，并围绕目标制定相应的可行的操作措施。学校要善于抓住机遇，拉小与其他高校的差距。

8、建议在党政管理部门限量设置处级非领导职务的岗位，调动工作表现而因岗位职数限制不能提拔的干部的积极性。

9、学校应重视《学报》建设，采取鼓励政策，支持教师在我校学报上发表文章，提高学报创办水平及发挥更多的作用。

10、学科科学发展，在保证原师范特色的基础上，不断加大非师范类专业的投入（人才、资金、设施等）。

11、建议学校组织调研海大、广医或华南师大的分析测试中心，调研经费由学校出，调研结束，以书面和口头形式向学校主管领导汇报。结合我校实际，制定中心的发展计划。避免分析测试中心总是无从下手，以人定事的局面，做到量力而行。人员变动不应影响正常的发展

12、建议学校加强对办学规模与办学成本的预算与核算，解决学校规模的定位。

13、作为师范院校，建议与中小学校加强联系，在新课程改革日渐推进的大背景下，中小学教师对于现代教学理论的学习需求激增，高等师范院校除了开培训班外，还应以设立“名师工作室”、“教学研究基地”、“新课标普及工程”等方式对中小学教师进行指导。

14、加强档案管理工作建设，应有独立经费，专款专用。

15、增强全校各部门的归档责任感，提高全校教职工的归档意识。

16、建议今后与公寓管理中心签订合同时，多参考工作其它高校的成功做法，给他们多一点工作方面的自主权（当然，学生处也要加强监督），让学生公寓管理中心能更好地为学校解决后顾之忧。

17、科学定位学生公寓管理工作。学生公寓管理中心是以服务学生为主的部门，与其他实体（经营性）有着重大性质不同，要严格区分，制定协议时不能以经费（经济）为主来量化。

18、适当提高教职工福利水平。

19、提高各二级学院外事工作的认识并推动其发展，建议各二级学院组建外事工作领导小组，并设外事秘书一名（3人提出）。

20、发展双语教学，促进教育国际化进程，与国际教育接轨。

21、对外交流工作，希望学校从制度上、经费上给予保障。

22、针对目前学校正在推行“博雅”教育的大环境，学校的具体操作措施应明细化，不能将“博雅”教育当成一种口号，而是要进一步推行，多方面协调。在人才引进、人才培养、教学设备、教学场所等相应配套。

23、校园办公信息管理平台是我校多年想做而没有做成的一件事，建议尽快建设校园办公信息管理平台，提高学校办公的信息管理水平和效率。

24、整合有效资源，理顺管理机制，加大校报、广播台、新闻网建设人力物力的支持，把校级层面的舆论阵地和媒体划归党委宣传部统一管理，在条件成熟的时候成立学校电视台。

二、 教学科研与学生培养方面

25、建议提高对学生心理健康教育工作的关注程度，在场地，经费的投入上，教师评聘的政策上给予保障。

26、加强学生在公寓的教育管理。建议各二级学院辅导员多下宿舍，了解学生在宿舍的纪律情况及思想动态。明确规定学生在宿舍的表现要求，把学生在宿舍的表现列入学生综合测评的内容。

27、加强学生公寓文化建设。如在学生公寓走廊、楼梯悬挂名言警句。

28、宿舍调整。今后如果可能的话，在旧区要腾出1、2栋女生宿舍。因为目前崇德苑区只能解决600人以内（6人／间）的住宿，将会有七、八百女生（数科院和物理学院的）大学4年都要从新区赶往旧区上课，不方便。

29、真正实施学分制，使学生在校学习能力有所提高，并能因材施教。

30、建议组织好学生工作系统内的调查研究，做好统筹协调，制定学生工作实施一体化全员育人工程的总体思路，能避免教学工作与学生工作脱节，避免学生工作各部门之间的工作重复与目标偏离。

31、建议构建 “协调一致，统分结合”的学生工作机制，形成育人合力。如：学校、社会、家庭三结合教育的长效机制；学生素质拓展工作机制；大学生思想政治教育长效机制等。

32、注重学生能力的培养，我们应培养会做事、能做事、肯做事的人才。

33、为了提高我校学生的就业竞争能力，我们应该加强对学生基本技巧、技能的教学，尤其是师范生，要能说一口流利的普通话、英语，能写一手好字，具备较强的表达能力等。

34、现在的学校的教师只重视讲解专业知识，而忽略“育人”的天职，很少对学生进行为人处事、思想品德修养的教育，不利于学生综合素质的培养，也让学生感到与老师很有距离感。

35、建议学校充实学生工作队伍，优化学生管理模式，使学生与老师间形成良师益友般的良好关系，发挥老师帮助学生成长成才作用。

36、加强对我校毕业生就业的指导和服务，帮助毕业生度过就业难关，集中研究解决影响我校发展的突出问题，为学校地长远发展打下坚实的基础。定期毕业生信息反馈制度，了解该生的就业生活及社会对该生的评价情况。

37、根据现有专业资源，加大力度补充人才、专业，完善学科建设，构建特色学科。

38、支持、鼓励建立硕、博联合培养点，积蓄人才、数字等多方资源，造声势于外。

39、建议将军营文化、大学文化、企业文化和博雅教育有机结合起来，纳入“一体化全员育人体系”，如在学校政工干部队伍中增加一定比例的专业军人，将新生的军训时间延长为一个月，大二、大三可合每学年安排一周左右时间参加军训或到军营参加体验等。

40、“崇德、博雅、弘治、信用”的校训精神应大力提倡，“全员一体化育人”工作应贯彻校训精神。

41、目前学生活动过多，主要是职能部门工作有些重叠，不要争相搞活动，不要搞太多评比。

42、希望学校通过专业建设和人才培养研讨会真正推动二级学院对人才培养观念更新的工作，培养出更符合社会发展需要的人才。

43、学校各部门开展活动能够紧扣博雅教育主题，以人为本，并做到科学统筹，合理规划，使之和谐运转，避免重复。

44、就业工作未达到“全员参与”的共识，就业指导工作队伍不够稳定，建议从学科建设、职称评定、待遇等方面，解决就业指导老师的后顾之忧，实现可持续发展。

45、坚决贯彻科学发展观指导就业指导工作，坚持“招生——专业——课程设置——提高综合素质——毕业生就业工作”“一体化”模式。

46、学生举行或参与课外活动，应达到一定目的或起到相应的作用，减少名目繁多的活动，建议在实施博雅教育的同时，对学生加强综合素质的培养，使他们懂得回报家庭、学校和社会。

47、加强学校管理水平，提高师资力量和水平。加大学校课程改革力度，强化实践教学，并坚持特色办学理念，促进学校持续、科学发展。

48、希望学校把博雅教育理念贯穿到全员育人工作地各个方面，渗透到各项工作中，同时，对如何实施博雅教育课程要有具体的方案。学分制、综合测评等考核评价体系要健全配套，教学条件和课外活动场所要有更多的改善，是博雅教育真正惠及学生。

49、迅速改变目前的选修课的“限选制”，及时建立辅修制，促进学生自主快乐的学习。

50、加强对入学新生的防艾滋病教育。

51、建议学校学生管理在原有基础上，充分发挥学生管理学生的力度。

52、应将学校各二级学院资料图书归入图书馆以便全校师生共享。促进和谐校园建设。

53、建议学校建立处级以上领导干部定期联系教学（含学生工作）一线的制度，对教学与育人一线的工作进行调研，解决或向学校反馈教学与育人一线存在的问题，提出今后应对的具体措施。

54、建议学校确立为学生成材提供良好的教育服务这种理念，并在实际行动上采取有效措施为之奋斗。

55、学校应重视实验教学的地位和作用，从培养学生能力和就业需求出发，加强实践性环节教学，加强实验教学的教改和教研，加大实验教学设备经费的投入，加强实验教学队伍的建设，改善实验技术人员队伍的学历、职称结构、提高实验教学人员素质。建议学校对此进行专题调研，有针对性地提出有效措施，确保学生的实验能力得到真正的培养。

三、师资和干部队伍建设方面

56、希望能更加重视学工队伍的建设，对辅导员（政工干部）的培养，发展搭展更好的平台和空间，对给予更多的培训，晋升，深造等方面的机会。

57、建议设立行之有效的青年教职工培养发展规划，给青年教师提供更多的学习和提高的机会，例如选派学习交流，开设专门的培训班，开展更多的经验交流活动等。

58、建议关注照顾好青年教职工的生活和福利待遇，特别是住房问题，应认真设法解决，以增强归宿感与凝聚力。学校应该有这样的共识：让尽可能多的教师住在校园里，以利于发挥他们的育人职能。现有部分公有周转房的条件较差，应有落实解决。

59、希望全校的教职工能尽量使用规范的普通话，少谈家乡方言，使学生在课堂上或办理有关事项时更好沟通教育。

60、学校教职工家属、子女工作安排要加大透明度。

61、为提高教职工向心力，应适当照顾安排教职工家属、子女在学校合适的岗位工作。

62、多开展一些全体教职工（包括临时工）参与的文体活动。

63、近年来，随着学校办学规模的扩大，引进青年教职工越来越多，但是由于竞争压力大，青年教职工面临工作、进修、职称、住房的种种压力，在经济上和心理上造成很大的压力，影响教师队伍的稳定，也给和谐校园的建设带来了新的难题。希望学校对这些教职工给与更多的关注。

64、建议完善人事招聘制度和教职工年度考核制度。在人事安排时，应充分考虑部门的运作特点及需求，不应以一刀切的标准且不符合实际工作情况及需要安排人员。

65、干部的年度考核，不同级别（职称）的干部（教师）应有不同的考核标准。

66、尽快明确教师的岗位职责和具体的教学、科研任务，克服“干多干少、干好干坏一个样”的弊端。

67、引进知名院士或海归人士，着力打造湛师品牌。提升湛师国内高校竞争力。

68、设立“校友名师讲坛”，邀请校友成功人士，为学子讲述自己的成功经历，畅谈人生，丰富“博雅教育”阵地，为学子营造社会准入平台，提升湛师文化品位。

69、确定教师的科研主导地位，通过卓有成效的管理活动来激发和调动教师从事科研的主动性和创造性、以实现科研工作地目标，进一步树立起人力资源是最重要的科研资源，是实现可持续发展的战略性资源的观念。

70、鼓励教师走出校门通企业建立联系，鼓励多学科专家联合科研对企业面临的共性，关键性问题进行研究和攻关，共同申报高级别科研课题，形成以市场为导向、以课题为载体，以成果转化为目标，产学研相结合的合作创新体系。

71、统筹兼顾各种科研资源，尽可能地争取和利用好有限资源，鼓励教师在各种学术机构中任职， 向上级主管部门推荐本校专家进入高层专家库，鼓励教师转化科研成果，发挥学术导向，培养教师科研融资意识。

72、建议学校为实验人员提供更多学习晋升的机会和空间。

73、学校实施人才强校战略应营造好人才成长环境，合理利用人才。我校某学院现有2个非计算机专业的博士、1个非计算机专业的硕士，基本上只上计算机基础、C语言等计算机课，明显不能合理使用人才，既造成人才资源的浪费，也使这些博士硕士将过多时间用于这些简单计算机基础上，无精力时间心思去钻研其专业知识，对以后的研究、职称造成不利影响。

74、建议实验室老师的辅导课课酬按上课老师的80%计算，调动实验室老师参与辅导的积极性。

75、加强老师的教风、德风建设，不要形而上学地教学。

76、应加强对青年教职工的培养、关心。

四、 机关工作与作风建设方面

77、提高服务水平、服务能力和服务效率。

78、倡导奉献精神，提升师德水平。

79、行政、后勤相对于二级教学单位而言，自主权较少，工作效率较低，在行政、后勤，有时要完成一项工作，进度较慢。建议学校对涉及多单位协调完成的工作，明确主办方和完成时间；对要抓紧完成的工作，要像校长午餐面会提出的问题一样重视，有人跟踪督办，提高办事的执行力。

80、落实科学发展观，发布的文件要及时执行，如教职工的住房公积金的发放。

81、培养规则意识、转变管理观念。建议管理者，树立法治观念，树立“以人为本”的管理思想，从以“管理”为目的，向以“服务”为宗旨转变，从“权力本位”向“权利本位”的观念转变，与师生进行平等对话，以促进构建和谐校园。

82、加强对机关个别人员存在衣帽不整、迟到早退、在办公室吃零食等作风不严谨的现象管理，各级领导更要以身作则，加强作风建设，以适应博雅教育的需要。

83、希望各级领导关心基层实际工作情况，避免纸上谈兵，在会议桌上搞研究。

84、建议通过学校网站论坛形式提意见与交流，广泛参与的互动性强，可增强公开与落实力度。

85、建立机关上班智能化考勤制度。

86、加强岗位服务意识，推行微笑服务，提高服务态度和办事效率。

87、希望通过这次的学校科学发展的学习，能提高更好的服务意识，提高办事效率。

88、加强机关办事人员理论学习和业务培训，提高个人修养，扩大视野，提高独立处事能力。

89、节约办公应提倡，但办公经费不充足也会影响办公质量，如现在每部二级电话话费仅补助50元/月是不科学的，除掉基本月租，正常工作的正常话费支出远远不够。应根据各处（科室）实际情况规定不同的话费补助标准。

90、增强工作主动性，求真务实，转变个别滞后干部的工作作风。

五、校园建设与后勤管理方面

91、目前，我校雷阳区部分边界上没有围墙，增加了学校治安管理工作地难度，为了明确雷阳地界做好相关工作，以及有利于学校的治安管理，创建平安和谐校园。建议在雷阳区的已征用土地边界上（地界已清楚确定的边界）建围墙。

92、第三教学楼109室管理不明，经常存放回收废品，影响校容，请及时解决。

93、新建的基建项目，在考虑其实用性和观赏性相结合的同时，应尽量压缩那些对观赏效果不太协调的连廊、空中花架等，注重使用效率和性价比的提高。

94、成立项目小组，研究科学的办学成本核算办法，用以对我校办学进行成本核算。

95、校园建设应有长远规划：要以科学发展观为指导，合理规划整体校园建设，结合校园的现状重新制定出科学合理、生态环保、和谐、切实可行、并具备一定得超前意识的校园总体规划。规划一经制定，就一定遵守执行，不要随意改变。

96、校园建设应有长远规划：要以科学发展观为指导，合理规划整体校园建设，结合校园的现状重新制定出科学合理、生态环保、和谐、切实可行、并具备一定得超前意识的校园总体规划。规划一经制定，就一定遵守执行，不要随意改变。

97、合理重新布局疏理校内道路系统、供电系统、通讯网络系统、消防安全系统等，重新绘制上述系统图CAD电子文件，科学地电子化管理，强化各系统教案设及管理责任人。

98、加快学校校园新区绿化美化建设。加强培养广大师生爱护校园一草一木的意识。

99、校园建筑设计上应当充分考虑建设节能，优先选择环保、经济适用的建筑节能技术，采用新型节能材料和设备。在新旧建筑物屋顶大力推广太阳能热水器，对空调主机布置要科学。

100、我校体育运动场生均面积与我校办学规模欠缺较多，建议学校尽量利用新区目前的土地，增建运动场，满足教学和全民健身运动的需要。

101、加强管理，建设良好的校园秩序，特别是双休日的校园秩序管理。学校是育人场所，应活泼中不失恬淡，宁静中透着活力。

102、行政办公用房分配不够科学，不利于工作开展，建议有条件下重新合理分配。

103、学校业余党校缺少必要的场地，制约培训工作地开展。

104、加强学校体育设施建设，增加运动场所及相应的体育设施，以满足广大师生体育锻炼的需要。

105、学校绿化建设也应科学规划科学管理，避免绿化荒芜。

106、将分析测试中心的实验室用房尽量集中，以便于管理。

107、目前学校资源浪费严重，如白天路灯也开着，走廊和厕所的灯长明，卫生间水龙头不关，实验室空调温度过低、实验室试剂器皿浪费严重等。建议学校加大资源节约重视力度，采取有效措施，严惩资源浪费行为。

108、建议学校开展“我为地球做点事”这一长期环保宣传活动，普及环保知识，培养学生环保意识；

109、建议学校在新生入学及平时的素质教育中，加强“厉行节约、倡导环保”的教育，学校团委，学生处，工会等组织应开展一些生动有趣，行之有效的教育引导，使环保意识深入人心，使每个人从身边的小事做起，从一点一滴做起，并辐射到家庭和社会，唤醒周边人群的节俭、环保意识。

110、针对我校实际情况，建议学校取消食堂塑料袋的免费供应使用，提倡学生自带餐具打包，并可在食堂建立一些专用柜供学生存放餐具；学生日常使用电池较多，建议学校定点设置废旧电池回收桶，由学校将废旧电池交由市专业部门处理。

111、希望能进一步加快推进数字化校园建设工作，拨出专项经费，组织相应的工作小组或工作机构，确定出明细日程表。

112、建立有湛师特色的学生工作管理软件系统：实行多级用户操作，便于学校、家庭、社会的三方联动合力育人；及时记录学生在校学习生活成长表现，科学反馈学生综合素质发展状况，全面反映个性教育活动的实施，进一步简化学工干部的工作事务，集中时间精力，关注学生的个性发展；实现学生工作常规事务和特色项目信息化高效运作。

六、依法治校及校务公开方面

113、很多老师对经费使用的过程有意见，认为过于繁琐，希望简化。

114、 推广事务公开制度，学校建设中的各类大事及与师生员工利益密切相关的事务，在开展前、建设中、完成后都应实行公示。

115、统计及公示学校的招待费用，监督减少不必要的开支。

116、强化学校重大事项的决定及咨询机制，建立和完善集体决定机制，成立专家委员会或专门工作小组，负责事项的规划、可行性论证及制定实施方案，避免单一部门做决定的局限性。

117、要按中纪委、教育部教监【2008】15号文的要求，建立和完善干部监督工作联系会议制度和党委（常委）会讨论任用干部前书面征求学校纪委意见制度。

118、进一步加强民主、科学决策

119、进一步完善规章制度，依法办事，按制度办事

七、财务及资产管理方面

120、进一步杜绝浪费、强化艰苦奋斗的意识。

121、建议学校在加大建设投入的基础上，在目前阶段应协调有关部门，加强对现有教室，实验室，场馆的管理，建立协调的机制，明确管理职能，切实为实施博雅教育提供保障。

122、将单身教工宿舍的楼梯灯都换成节能感应灯。

123、学校卫生间的电流太大，请进行控制。

124、学校会议偏多且会议耗材过多，建议小型会议不制作横幅，不发放纸质材料，大型会议的会议袋使用几毛钱一个的小袋，尽量不发放笔，本子，会议纪念品等。会后请参会人员要带走未喝完的的水，不要浪费。 

125、强烈建议各单位都上网看文件通知等。尽量不将电子文档打印出来。                     

126、我校多单位印发报纸，书刊等，数量多，材料贵，比较浪费，请学校予以控制。

127、招生与就业处已经从上个学期没有报销指标，而且现在报销指标也没有下来，造成许多同志出差办公、办公管理等无法结算，请有关部门尽快处理。

128、分配电脑等电器的维修费用应按照登记在册的件数，鼓励各单位和使用者用心维护自用电器，减少浪费和损失。

129、提高风险意识，提倡节约、从简、实用观念，重视建设投入与效率回收，提高资金的使用效益。

130、建议学校各办公教学楼在每一楼层设置公共饮水机，取消每个办公室一个饮水机的配置办法，做到资源集中使用，节能减排。

131、对于一些内设大型贵重仪器设备的实验室配备安装空调，以增加仪器设备的使用寿命。

132、希望学校有关部门加强对实验设施设备维修的重视力度，加快维修速度，保证实验教学工作的正常运行。

133、由于近几年我校发展较快，引进大量的年轻教职工，这是我校一笔宝贵的人才财富，关心和支持他们是稳定队伍的一个重要工作。所以，建议学校能集资建一些教工宿舍，以解决当前年轻教职工的住房难问题。

134、建议学校加大科研设备经费的投入，包括设备购置和维修经费，保证学校学科建设和科研水平的不断提高。

135、建议学校各二级单位严格控制设备材料经费开支的一级审批，保证经费的合理和节省开支。

136、落实以人为本，切实解决青年职工的住房问题，尊重教职工的劳动成果。

137、目前，我校青年教职工存在住房难问题，建议实行金成本核算、金成本投资兴建教职工住宿区，加快改善教职工住房条件。

138、希望有关部门在制定教职工年终评优及奖酬金制度时，应细化并便于操作。

139、应下放一小部分岗位绩效津贴给各职能部门，由本单位领导小组每月根据员工岗位职责完成情况进行考核后由单位掌握发放。

140、提高教职工福利、安定队伍、留住人才。

141、加强对全校各部门的财务、经济管理。

八、安全和治安防范方面

142、建议学校对《湛江师范学院预防与处置突发事件工作预案》（试行）文件补充完善，对日常保障性设备、设施的损坏（破坏）等突发事件处置做出补充。包括如何有效地组织抢险抢修，如何保证人员、物质、资金的及时到位等。

143、调整因私事进入校园的车辆半小时收费的原则改为停留2小时才收费，因公事进入校园的车辆，免费手续应尽量简化。

九、和谐校园建设方面

144、建立师生员工常新沟通机制，通过举行特定类型网络平台、邮件等形式搭建日常新沟通平台，发挥集思广益沟通心声的作用。

145、建议在学校鹏园餐厅增设教工餐厅，为教职工办实事。

146、建议学校恢复组织教工暑期旅游活动，经费由学校和单位及个人共同负责。

147、健全教职工福利与奖罚制度，提高教职工工作热情与积极性。