目前，特殊儿童的现状以及受教育情况，特别是特教从业人员的心理状况等均不明确，广东省特殊儿童发展与教育重点实验室以湛江为立足点，开展湛江市特殊儿童现状蓝皮书的调研工作。

2021年1月8日至今，广东省特殊儿童发展与教育重点实验室克服新型冠状病毒肺炎疫情的影响，采用线下问卷评估、实地交流访谈等多种形式的调研。发动省重点实验室的近30名科研骨干进入湛江市9所特殊教育学校，实现湛江市特教学校的全覆盖，开展特教教师的心理评估调研。深入有代表性的16所湛江市、区、县的康复训练机构，了解特殊儿童教育现状及痛点。

历经近三个月的实地调研工作的开展，广东省特殊儿童发展与教育重点实验室已初步了解了湛江市特教现状，将为下一步针对突出的问题，展开针对性的研究，提出可行性方案打下坚实的基础，也为湛江市特殊儿童现状蓝皮书的撰写提供了数据支撑。在此由衷感谢本次调研工作所涉及湛江市的9所特殊教育学校以及16所康复机构的配合和支持！

调研现场