2025年7月29日上午8时30分，岭南师范学院化学化工学院“星火启明”突击队在怀集县第一中学初中部，为该校初中部的初二B5班学生带来了一堂以“物体的基本属性与力学测量”为主题的物理实验课程。通过动手实验，学生们在亲身体验中深入学习物理知识，感受科学的魅力。

经过前期的课堂教学与相处，“星火启明”突击队队员与学生们已较为熟悉，这使得本次实验课交流氛围轻松活跃，充满探索热情。植钧、郭静盈、甘晓仪三位队员担任授课老师，他们穿梭于各学习小组之间，时而俯身指导操作，时而提出问题引导思考，让知识在互动中自然传递。

课堂交流情景（李芷彤 摄）

在植钧老师指导的第一小组，学生们借助长斜板、小车、秒表、刻度尺等工具探究速度奥秘。植钧老师先强调实验注意事项，随后提出“路程如何规划？何时开始计时？怎样保证初始速度相同？”等问题，激发学生思考。学生们逐步摸索实验操作，当有学生得出“匀速运动”的结论时，植钧老师敏锐指出实验中的疏漏，并进行专业解析，让学生们恍然大悟，纷纷赞叹。

植钧强调注意事项（李芷彤 摄）

第二小组的学生在郭静盈老师的带领下进行质量测量实验。郭静盈老师从实验说明书到称量注意事项，一步步引导学生总结规律，通过“砝码生锈会影响测量结果吗？”“能直接用手捏砝码吗？”等问题，让学生在动手操作中领悟托盘天平各部件的作用，收获满满成就感。

郭静盈指导实验（李芷彤 摄）

第三小组的体积与密度测量实验同样精彩。甘晓仪老师引导学生阅读实验说明书后自主实操，并认真查看、纠正学生的操作。在密度单位换算环节，对于出现错误的学生，甘晓仪老师鼓励他们多次演算，当学生得出正确答案时，她及时给予表扬，激励学生继续探索力的测量实验。

甘晓仪纠正学生错误（李芷彤 摄）

课堂上，部分动手能力较强的学生能迅速掌握实验要领。从平均速度测算到质量、体积、力的测量，一系列实验串联起知识链条，学生们在记录数据、分析误差、解决问题的过程中，不仅学到了物理知识，更爱上了科学探索。

学生自主做实验（李芷彤 摄）

“星火启明”突击队的队员们表示，看到学生们专注的神情和收获知识后的雀跃，深感此次活动意义重大且充满成就感。这堂实验课不仅实现了知识的传递、科学精神的播种，也为推动地方教育发展贡献了力量。

作者/李芷彤 摄影/李芷彤 初审/植钧 终审/林雨衍