为了增进学生对数学的理解，初步学会从数学的角度提出问题，理解问题，发展数学思维，掌握数学基础技能。7月10日，岭南师范学院化学化工学院“微光”社会实践队队员为洪上小学的学生带来了生动有趣的数学课程。在课堂上，通过让学生观看有关数学的教学动画，认识人民币面值等活动，使学生在有趣的活动中学习数学，体会到数学的趣味。

实践队员介绍人民币面值

实践队员向学生介绍人民币的分类

学生观看有关数学的教学动画

学生观察教具纸币面值

学生积极举手回答问题

学生为回答问题的同学鼓掌

供稿单位/“微光”社会实践队