2022年7月12日上午，农拓优品实践队支教组朱梅珍老师给全网的中小学生带来了一节有趣且精彩的物理科普课堂—大气压强原理。

大气压强原理课程

朱老师告诉孩子们，纸巾盖住水杯水不流是利用了压强的原理，因为杯口用纸盖住，倒扣时外界的空气不会进入杯中。此时，由于外界大气压的压强远大于水对于纸的压强，因此水就不会流出来。

为了让孩子们更真实地感受实验结果，朱老师选用现有的纸板、被子、清水等材料进行这个压强实验，使孩子们从视觉上更真实地感知大气压强的存在，培养了孩子们抽象的思维能力。接着，朱老师从生活环境为背景介绍了大气压强在生活中的应用，列举了很多常见的例子，比如：把带有吸盘的塑料挂钩压在很平的墙壁上就可以用它挂东西、用高压锅很容易把食物煮烂、用吸管吸饮料等。孩子们纷纷在弹幕里感叹大气压强应用之广。

朱老师在课程上细心的介绍，解答了孩子们一部分生活的疑点。最后，朱老师还进行了塑料挂钩、用吸管吸饮料等实验展示，不把大气压强原理停留在理论上，让孩子们大开眼界。朱老师总结说：“生活中的疑惑点都来源于科学，我们要相信科学，而不是疑神疑鬼”。学习不仅仅是知识由外向内的转移和传递，而是学习者主动地建构自己知识经验的过程,即通过新经验与原有生活知识经验的相互作用来充实,丰富和改造自己的知识经验。因此,教师应将教学与学生熟悉的生活素材相融合，经常收集一些与生活有关的教学资源,在教学时要认真分析教材,创设生活情境,将问题巧妙地设计到生活情境中。

此次线上开展的大气压强课程，落实了“从生活走向科学，从科学走向社会”的教学理念，激发了孩子们的科学思维，为创新学习埋下深深的种子。

供稿单位/”农拓优品”实践队