学生社会实践是学生第二课堂的重要载体,在丰富张院特色的校园文化和人才培养的方略上发挥着积极有效的作用。为提高学生社会实践活动质量,充分发挥指导老师的辅导作用,增强学生社会实践的功能,促进我院学生社会实践更好的发展,特制定学生社会实践指导老师选配制度。

第一章 总则

学生社会实践指导老师是指具有相关知识及相关实践经验,由学院选配指导学生社会实践开展各类活动、保证学生社会实践健康发展的特定教师,负责对学生社会实践进行思想教育、组织建设、学术审核的工作指导。指导老师工作是学生社会实践正规化建设的必备条件，是对全院学生开展素质教育的一个重要手段。

第二章 社会实践指导老师的职责

（一）根据院学生实践工作的具体要求，协助院实践工作小组做好学生的思想政治工作和日常管理工作。关注实践队伍学生的思想、学习、生活等情况。

（二）了解和分析学生情况，结合学生的思想实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高学习成绩，树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风的形成。

（三）与学生交流，帮助他们解决生活、学习和社会实践中的困难，配合学院树立学生们良好的职业道德观、和社会责任感、使命感。注意加强对学生的心理健康教育。引导和督促学生自觉遵守校规校纪，维护学校正常有序的学习、生活秩序，经常对学生进行安全教育。

（四）指导学生完成实践论文:做好论文选题和开题报告。负责修改、审定实践论文，把握学术标准;做出学术评价，给出是否同意答辩的意见。

（五）积极评价和推荐学生的优秀论文和设计/创作成果;支持、指导学生参加学术会议和在学术刊物上发表论文以及参加艺术创作实践或者各种展览。

（六）主动加强和学生，其他指导老师之间的交流，了解学生社会实践情况。

（七）按照学院、系的要求，积极参加各种培训，以及各种工作会议，支持、指导学生开展实践活动。

（八）辅导学生建立正确的社会实践运作能力与观念指导拟定社会实践各项活动与工作计划总结。

（九）负责对学生社会实践发展及实践运作、刊物发行等事宜的指导,了解学生社会实践活动举办情况,考察与监督学生社会实践的组织管理工作。

（十）培养、推荐与考核学生社会实践负责人,每个月至少与社会实践负责人进行一次深入的沟通交流。

（十一）鼓励并指导学生社会实践参与各类有益的活动和竞赛,每学期至少进行一次社会实践活动的现场指导。指导社会实践经院社会实践工作指导小组同意的校外活动,必要时随队参与。

（十二）出席社会实践指导老师研讨交流会,协助学院处理有关社会实践活动的特殊问题与重大事件。

第三章 社会实践指导老师选配的条件及程序

我院学生社会实践指导老师应符合以下条件:

(一)热爱学生社会实践工作,有较强的事业心和责任感,以身作则,为人师表。

(二)具有较强的组织协调能力和适应工作的健康体魄。

(三)掌握学生社会实践运行、管理的基本规律,具有指导社会实践活动相关专长和业务知识。

(四)本院教职员工、学术研究及在与社会实践性质密切相关的领域有深度的认识和了解。

共青团岭南师范学院化学化工学院委员会