编者注：苏文义，广东高州人。2003年—2007年就读于湛江师范学院化学教育专业。2007年考取了重庆大学化学专业硕士研究生，读研期间主要从事高分子化学方面研究，发表SCI收录论文两篇。现任职于湛江师范学院化学科学与技术学院。

 

2010年毕业生考研工作已经基本尘埃落定，化学院延续了往年辉煌，以12.3%的考研率位居学校各二级学院之首，这是我院全体师生共同努力奋斗的结果。为追寻考研学子足迹，传承学院的考研文化，激励学子再创佳绩。我们特采访了07年考上重庆大学的研究生校友苏文义老师。说起苏文义老师，我们并不陌生。他是我们化学院的辅导员。平日的他，亲切随和、幽默风趣。对事不对人，对工作、学生要求较高。他是我们的老师，也是我们的学长。带着对他的钦佩和对考研问题的好奇，笔者对苏文义老师进行了采访。（以下记者简称“记”，苏文义老师简称“苏”）

 

【记】人生就像一趟列车，驶过后必然会记住铁路两旁的风景线。那么，苏老师，你经历过大学生活是怎样的，能和我们分享吗？

【苏】哈哈，这还真的得让我回想一下。我自认为我的大学生活还算是丰富充实。在大学期间曾经担任院学生会宿管部部长、班长、助理班主任等干部职务。担任不同的职务，让我人生阅历丰富了，思想观念充实了，如何去规划活动，协调关系等等让我各方面能力都得到很大的提升。能力是靠逐步积累的。学习也是一样，知识也是需要不断地积累，要学会培养自觉学习的能力。

【记】有许多的大学生一毕业就选择找工作，而你是选择了考研继续深造。那你的考研动机是什么？当时的考研氛围怎么样？

【苏】刚上大一的时候，我也很懵懂，对于未来没有很清晰的定义，受助班、老师影响，开始有点考研的想法。真正下定决心考研是在大三，由于生源地的地区性影响，就业工作的压力，考虑了考研。对于考研气氛，那时的考研气氛不像现在这么浓厚，学校也没有对考研学生的“特殊待遇”——无专门的考研教室，我们很多时候都会因为教室用于搞活动而被迫离开教室，自寻地方去学习。然而，即便这样的环境，我们那一届考研学子凭着对自己理想的执着追求，共有24名同学考取研究生。

 

【记】我们佩服你对理想的追求，好奇你的研究生生活，它与我们本科生活有什么区别呢？

【苏】本科生与研究生的生活肯定是不一样的。研究生都是直属导师管理的。一个班基本上就是一个年级，而且研究生的课程只安排在研一，其他时间都是在科研。学习内容就要看自己选择什么样的导师和专业，每个导师都有自己的研究项目与方向。

我读研的重庆大学的校园文化底蕴较好，学习环境也很安静。我的读研生活概括就是——研一：主要是上课学习，看文献，知识相对本科多，深奥、更专业。研二：系统、专业化地做实验。研三：写论文、找工作。

 

【记】现在越来越多的本科毕业生选择考研。针对当前这考研热点问题，你认为是什么因素让众多学子选择了考研这条路？

【苏】总体而言，在当前严峻的就业形势下，研究生找工作相对比较乐观；另外，读研后思想更开阔了，起点更高了，看问题更全面了，同时，找工作时地区、环境以及待遇都会较本科好些。

 

【记】你为何选择回来母校工作？从学生角色转换为老师，你的感受如何，有什么不一样吗？

【苏】我之所以选择回学校工作，主要是觉得校园的环境好；学校是以育人为目的的，相对其他用人单位文化气氛比较好，而且教师这一行业相对稳定。从学生角色转换到老师，感触颇多。以前当学生时主要是以学习功课，锻炼能力为主。现在角色转变了，为人师表，以身作则，以育人为主，教育每一位学生在大学里如何学习功课，如何做人，如何锻炼自己的能力，如何成为能为社会做贡献的人才。

 

【记】相信经历这么多，你肯定也有什么至理名言吧，能和我们讲述一下吗？

【苏】至理名言谈不上，只是生活告诉我：人穷则思变，知耻而后勇，相信坚持，永不放弃！也就是：STRICK YOU OUT AND SUCCESS WILL BE YOURS!我从小就在农村中长大，并不优越的生活环境可以说早早的让我学会了自强自立，我的父母都没有什么文化，家境又不大好，只得不断努力去奋斗。相信自己是十分重要的，要坚信自己能成功，而这种自信不是随便说说和自我感觉良好，而是来自长期的坚持和努力，来自为了追逐理想而永不放弃的实际行动。

 

后记：人穷则思变，知耻而后勇。现实生活中没有理想的大学，但自己心中一定要有理想的大学。机会总是留给有准备的人。作为学长，他希望我们利用图书馆资源，学习之余多点看课外书，增长自己的见识，希望师弟师妹们能够认真地学习，把握好大学生活，走好当下的每一步，留下无悔的青春记忆。

 

            （记者：09化本1陈东菊  张新云 09食品赵慧茗）