为加强教学交流，提升教学质量、提高教研能力和水平，3月22日，生物化学与分子生物学教研室在第四教学楼开展了集体听课、评课、研讨活动。教研室成员集体聆听胡木林博士主讲19生物技术班的《细胞生物学》《细胞通讯》示范课。

胡木林老师授课现场

《细胞生物学》是生命科学课程体系的核心课程之一，是学习生命科学的基础，也是绝大多数高校硕士研究生入学考试的专业课程。学生学习兴趣浓厚，到位早、精神饱满，按要求预习了重点内容，带着问题听课。

胡木林老师课程设计精巧，采用“总-分-总”的方式，逻辑分明，重点突出；应用启发式教学，循循善诱、深入浅出、引导学生积极思考；通过设计“问和答”，使学生保持精神集中，就某个知识点发散到课程其他章节的内容，并通过找出知识点之间的联系，将零碎的知识点形成网络。通过板书重点内容，课堂练习，引导学习做好笔记，进行学法指导，巩固对知识的理解。

教研室成员课后积极讨论，一致认为胡木林老师备课充分、精神抖擞，亲和力强，真正做到了“以学生为中心”，能充分发挥多媒体教学的优势，紧扣学科进展，将课程思政带进课堂、将健康生活融入课堂。课程充分发挥了教师的主导地位，体现了学生的主体地位，课堂气氛活跃，互动积极，达到了传授知识与育人相结合的教学目标。

课程组老师合影

(撰稿/黄真池 摄影/李仁茂 审核/孙余丹)