7月8日早上，志愿者老师为文东社区的同学们带来了一场赤坎古商埠的历史讲解课，她用轻柔的声音，吹开了藏匿在青砖粉瓦间的旧时光。从赤坎古商埠的“前世今生”的对比变化中，老师带领着学生触摸赤坎本地历史的温度，更在他们稚嫩的心灵里埋下一颗颗讲述历史的种子，让童声响奏在历史的交响乐里，融汇进时代的长河中。

志愿者老师讲解（唐卓 摄）

课上，志愿者老师用了一张手绘地图介绍了古码头的历史，在历史浪潮中追溯“赤坎”名称的由来时，她结合地理与时代背景解释“赤”和“坎”的含义：“赤”源于岸边的红土，“坎”则指代江边低矮土坡。“赤坎”二字，便是大地和海洋共绘的诗眼。老师还娓娓道来：湛江的旧称“广州湾”，是从“广州湾村”延伸出的历史地名，而改名成“湛江”，则是与中国那段艰苦奋斗的抗战岁月紧紧相连。当孩子们读懂了湛江地名的寓意，便仿佛觑见了藏在一草一木里的地理记忆，破解了隐匿在大街小巷中的人文密码。他们恍惚：用双脚踏过的地方，从来都不是无凭无据的抽象符号，而是无数故事蓬勃生长的沃土。

志愿者老师还用古今照片来对比湛江十大古码头，同学们早已熟悉的街景忽然被镀上一层历史的金辉，那些沉睡的历史“活化石”也在同学们的眼中再度苏醒。无论是被住在晨光小学里的一号码头，还是水仙街爬满青苔的石板，它们从不是硬冷的石头，而是被一代代人捂热的故事记忆。现如今，这些记忆沿着石阶的“指纹”蔓延，顺着街衢的“目光”流淌，悄悄流淌进同学们柔软的心灵里，流向更远的未来，在时光的江河中久久回响。

听着同学们真挚的提问，志愿者老师在细致回答的同时，也期待着能通过这次历史宣讲课唤起更多同学们对历史的兴趣，让青涩的童声成为家乡历史的“传声筒”。毕竟，历史从来都不是过去式，而是能触摸、能讲述、能有温度的现在进行时，更是能延续、能传承、能被铭记的将来时！

（终审/郑子韶 复审/郑子韶 初审/罗丞希 撰文/周家骏 摄影/刘子淇）