习近平总书记强调: “职业教育与经济社会发展紧密相连，对创业进创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。"为打破传统职业教育的偏见，了解职业教育前途广阔，拓宽师范生就业新思路，响应时代号召。 10月15日，文学与传媒学院于第三教学楼206室举办了《走进职业教育，打开师范生就业新思路》讲座。本次讲座由湛江机电学校党委委员彭冰校友作主讲，梁碧斐副书记和部分文传学子参加了本次讲座。

会议现场（朱洁妍 摄）

讲座伊始，主持人介绍了本次讲座的主讲人彭冰校友，老师同学们对彭老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。梁碧斐副书记表示，本次讲座是学院为让未出校门的学子了解职业世界的信息而专门举办的，旨在让同学们进一步了解工作情况和现代各方面教育的发展情况，促进学生就业。

主持人发言（朱洁妍 摄）

梁碧斐副书记总结（朱洁妍 摄）

彭冰校友以自身经历和职业教育为重点，围绕职业教育走进春天、职业教育中的文化课教学、我与学校共成长、收获职业幸福感和不负青春，不负韶华四个方面展开，让现场的文传学子充分了解职业发展现状，拓宽文传学子的就业新思路，为学子们的职业生涯发展提供了新方向。

彭冰老师先是利用湛江机电学校的招生宣传视频，让同学们感受新时代职业教育发展的现状与内涵，了解职业教育“德技双馨，立德树人”的教育目标，也感受到了职业教育“走进春天”的现状。她借助相关政策和职业教育发展的需要向同学们讲解了职业教育中文化课的设置，也充分展示了职业教育对于文化课老师的需求，让同学们对自己就业方向有了新的思考。她希望我们打破对职业教育的传统“学而优则仕”的偏见，更加全面地了解新时代职业教育发展的现状和内涵。

观看宣传片（朱洁妍 摄）

彭冰老师已经在职业教育的教学路上走过了25年，她对于职业教育有着充分的了解和许多的经验。她用自己的25年教育经历向同学们介绍了自己在职业发展路上的成长，她表示，她在职业教育教师这一平凡的岗位上实现了自己的人生价值和目标，找到了自己的职业归属感，收获了满满的职业幸福感。她也以此来鼓励同学们多尝试不同方面的职业规划，并建议大家在工作岗位上要负责任、勤勉。

彭冰校友讲话（朱洁妍 摄）

彭冰老师鼓励学生，虽然我们学生现在是无工作经验，无工作能力，无业务水平的“三无人员”，但仍要立足岗位，从工作岗位中收获职业幸福感。她认为自己从工作小白到收获满满的经验，是一步一步奋斗出来的结果，不是看见结果而做，而是在做的过程中看见结果。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。彭冰校友分享了清代袁枚的诗《苔》与同学们共勉：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。她说道，苔花虽然没有华丽的外表，却有顽强追求的内核。面对生活，选择做一粒种子，有甘于寂寞的耐心和集聚迸发的力量，即使是普通的人，也能收获丰硕的果实。

对于讲座的内容，文传学子也有自己的想法。在答疑环节，文传学子积极与彭老师进行互动问答，彭老师也积极为文传学子答疑解惑，氛围轻松融洽。“对于应聘职高老师，会对教师资格证适用范围有着怎样的要求呢？“当被问及这个问题时，彭冰老师表示，职高老师对于教师资格证的适用范围并没有过高的要求，建议同学们尽量考下高中语文的教师资格证，在应聘试讲环节要多下苦功夫。

同学发言（朱洁妍 摄）

来自汉语言文学（师范）专业的陈同学告诉记者，他通过本次讲座对职业教育有了一个新的认识，改变了以往对职业教育的偏见，他将重新思考自己的就业方向，找到适合自己的职业道路。

文字/张雨瑶 麦栩桦

图片/朱洁妍 陈丝怡