为积极应对人工智能技术对教育领域的深刻影响，提升全体教师运用AI赋能教育教学的能力，岭南师范学院外国语学院于10月17日下午在综合教学楼B306室成功举办了“AI时代 何以为师”全员培训活动。本次培训由学校统一部署，特邀郭春才副教授担任主讲，我院全体教师齐聚一堂，共同探索智能时代教育创新的路径与方法。

培训围绕“教师AI三论”展开深入讲解，内容包括“替代论：人工智能会取代教师吗？”“工具论：教师应该掌握哪些人工智能？”以及“应用论：教师应该如何用好人工智能？”三大模块。郭春才主任结合麦克卢汉的媒介理论、“乔布斯之问”等经典观点，引导教师思考技术发展对教育带来的挑战与机遇，并就当前教育数字化转型、人工智能重塑教学形态等热点议题进行了系统阐述。

郭教授指出，技术虽不断演进，但从函授教育、电视教学到如今的网络教学与人工智能，教育的本质始终是“人的教育”。他强调，教师应主动适应技术变革，掌握AI工具，将其作为拓展教学能力、优化课堂设计、实现个性化教育的有力支撑，而非被动面对“替代”焦虑。

在场教师纷纷表示，通过此次培训，不仅增强了对人工智能教育应用的理解，也明确了自身在智能教育环境中的角色定位与发展方向。大家认为，AI不是教师的对手，而是协同进步的伙伴，只有不断学习、积极实践，才能在教育数字化浪潮中立于不败之地。

本次培训是学校推进教育教学数字化转型、建设学习型社会的重要举措之一，也为广大教师提供了宝贵的交流与学习平台。未来，学校将继续开展系列智能教育研修活动，持续推动教师队伍能力提升与教育高质量发展。