6月12-13日两天,外国语学院分阶段举办了题为“Making an argument,using the jig saw teaching technique : A lesson plan analysis”的主题讲座。本次讲座的主讲人是美国明尼苏达大学的Dr.Bigelow,外语院的部分教师以及17级英语专业同学聆听了本次讲座。
本次讲座,Dr.Bigelow 从学生参与者、教师学习者、教学方案设计师三个角度分别去阐述如何制定教案,分析课程教案,从而完成一项教学任务,实现教学目标。同时Dr.Bigelow与同学们一起深入探讨了分析课程教案,以“jig saw”教学法为例子帮助同学们理解。
随后,Dr.Bigelow对“jig saw”教学法进行了详细的介绍,即“拼图教学法”,将学生分为四个小组,让学生在各自小组内讨论,学习事先分割成片段的学习材料。为了使同学们更好地体验该教学法,她以“healthy life”为话题进行了活动。同学们根据如何拥有健康的头脑与身体、良好的财政状况与人际关系这四个话题画出了思维导图,并小组的形式进行了热烈的讨论,互相分享想法,整理笔记,从而了解如何获得健康生活的方法。通过“healthy life”活动讨论,同学们学习到了“jig saw”教学法,体验了“jig saw activity”。
本次讲座,同学们不仅掌握了合作学习的重要教学方法,并掌握了新的教案法,拓展了教学组织形式,提升了教学技能。
撰稿/谭慧诗 摄影/林钰欣

讲座现场

讲座现场