2020年10月22日下午，2020年“强师工程”----广东省中学英语骨干教师培训班46位学员前往湛江一中培才学校交流学习。

在培才学校学术报告厅听取了正高教师叶译副校长作题为“基于批判性思维培养的英语阅读教学提问策略”的讲座。叶译围绕初中英语课堂提问策略和学生批判性思维培养等问题，对中学英语阅读教学做了深入的探讨。叶译指出，提问是课堂教学最常用的策略之一，问答作为外语课堂中最普遍的话语形式，对语言的习得有着很大的促进作用；英语阅读教学中有效设计问题，有利于发展学生的核心素养发展，有利于将学生培养成具有独立见解和批判性思维能力的阅读者。叶译结合大量调查和研究，给在座英语教师们讲述了如何培养学生批判性思维的提问策略，让学员受益匪浅。

叶译是教育部中小学名师领航工程名师工作室主持人、广东省中小学名师工作主持人，他坚守基础英语教学一线，立足学校实际，开展教学研究，有效地提高了英语教学的质量,提升了学生的思维能力和自主阅读能力，其研究成果及成功的经验将更好指引学员教师专业发展。

（叶译与众老师合照）

（叶译讲述现场）

（撰稿/莫海文 摄影/陈薇）