12月27日上午，外国语学院在教三502室举办了主题为叙事特色的外语课程思政教育的2020年校友年会之优秀校友讲座。该讲座由外国语学院副院长周扬主持，南方医科大学杨晓霖教授主讲，外国语学院党委副书记杨建伟、外国语学院大部分教职工以及对本次讲座主题感兴趣的同学参加了此次讲座。

在讲座中，杨晓霖具体阐述了叙事转向、外语教育、课程思政、人文元素这四个方面的内容。她指出，叙事是历史、文化、时代精神以及个体选择相结合的载体，可以通过不同的形式表达哲学的理念。因此，在外语教学中，教师应主动转换视角，善于在教学中融入有趣的故事来激发学生兴趣，提升教学质量。此外，通过分析叙事跨学科发展中的三种叙事管理者和叙事课程思政，杨晓霖表示，不同的叙事方式代表不同的叙事立场，关键是体现人文关怀，这就要求教师在外语教学中讲好“我们将去向何方”的故事，在做好当下的同时，也要创设未来发展空间。

谈及叙事人文素养的重要性时，杨晓霖强调，它的核心在于“叙事”，主要体现在叙事素养影响人的共情、人生意义构建等能力，影响人的职业发展和决定个人命运等方面。同时，针对教师叙事素养的缺乏与高校教师的职业倦怠、综合征，以及人文学科去人文化等问题，她指出，外语教育者应提升自身的叙事素养、提高运用隐喻进行思政教育的能力。因此，教师应该从帮助学生全面深入研读一部叙事作品开始，积极引导学生，与学生建立起和谐的师生关系。

周扬对此次讲座做了总结。“听了杨教授对叙事特色的外语课程思政教育的全面讲解，我意识到自己作为一名教师在外语教学中也存在职业倦怠等问题。同时，我也认识到叙事素养在外语课程思政教育中的重要性。希望在座的老师能够有所启发，重视叙事特色的外语课程思政教育，并且在教学实践中做出实际行动，提升学院教学水平。”周扬如是说。

（讲座现场1）

（讲座现场2）

（会议合照）

（撰文/谢紫盈 摄影/陈冰心 王锦皓）