为进一步推进实习工作的进行，外国语学院于6月17日晚在教三611召开2019级英语专业学生的教育实习动员会，出席本次会议的有刘晓玲老师、陈尚真老师、刘丽萍老师、张昔阳老师、陈益莲老师。

会议伊始，古永辉以‘what,why,how’三个问题来引入实习动员大会，接着向同学介绍2019级学生实习的指导老师。期间，古永辉先给同学介绍实习时间整体安排、实习主要工作及要求，也和同学分享上一届师姐的实习前的准备过程的照片以及优秀教研论文的案例，并对于教研论文的重要性进行阐释。

紧接着，古永辉详细地介绍各项实习工作的具体内容，也向同学强调教育实习需要注意的点，比如实习安全要求等。古永辉针对进校前和实习期间两个方面的安全要求进行介绍，和同学特别强调实习生需提前告知校内外实习指导老师上课时间以及实习期间的请假流程。

随后，古永辉邀请18级的余静同学和18级的吴永瑜同学分享她们对于实习过程以及教研论文的收获和心得，余静同学详细地介绍她在培才一中的实习过程，吴永瑜同学分享她调研论文的完成时间安排以及向师妹介绍如何将自己的实习调研论文和毕业论文结合的方法，在分享的末尾，师姐希望同学可以合理安排时间完成对应的实习任务。古永辉同时也强调学生在实习期间需要扮演好班主任和英语实习教师两个身份，也给同学分享18级梁佩仪同学成功考研的案例，同时也强调同学在实习过程需要付出实际行动，希望学生通过实际行动去让实习老师看到自己的付出。

接下来，实习指导老师分享她们的经验与建议，刘丽萍向学生详细介绍应如何正确处理实习的六种关系，刘丽萍先是和学生分享一个实际案例，和同学共同分析案例中的学生的行为，从而引出实习学生同实习学校的关系。刘晓玲给学生强调专业实习实践的重要性，教导同学要利用实习机会，开拓眼界、提升能力、促进职业规划和发展，实习生的首要任务是实习，她提到大学里实习只有一次，给同学提供了实际的锻炼的机会，所以希望同学要珍惜实习机会。

通过这次动员大会，使得19级全体英语专业学生心中更加明确大四实习的安排、要求以及方向，加深同学对专业实习的认识，为19级学生实习工作的顺利开展奠定坚实基础。

（古永辉发言）

（刘丽萍发言）

（撰文/宋水凤 摄影/宋水凤）