强国有我，青春万岁

李德月

　   江山万里，风光如画。

　　每每提起我的祖国，我都很骄傲地说：我是中国人，我无比热爱我的祖国!

　　我的祖国不仅有北国风光，千里冰封，万里雪飘的雄伟山河，亦有千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风的江南旖旎多姿的美景!

　　我的祖国文化博大精深、源远流长，在中国五千年的文明历史进程中，不断改革换代，却历久弥新。不仅对日本、朝鲜半岛产生过重要影响，还对越南、新加坡等东南亚、南亚国家乃至美洲地区产生了巨大的震撼力量。

　　我的祖国在科学发明上：有造纸术、指南针、火药及印刷术，对世界具有很大影响；在建筑史上有罕见的古代军事防御工程，被世界称为七大奇迹之一的长城，更有世界上最大的宫殿---故宫。

　　虽然在历史长河中，也曾历经沧桑，但是那不屈不挠的中国精神，在人生自古谁无死，留取丹心照汗青的为国尽忠的国魂里!在英雄们感天动地的牺牲和奉献里！团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中国精神被一代一代人传承下来。

如今，科技越来越发达。近几年：在我国，青藏铁路、神舟载人航天、北斗、高铁、建桥技术、首台全部采用国产CPU构建千万亿次计算机应用的成功、5G通讯技术的问世等等。毫无疑问，中华民族正在稳步实现其伟大复兴。

　　巴普洛夫说过：”我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。“作为一名青年人，正值青春年少，我如何做到不负韶华？如何服务于祖国？又如何在实现中华民族伟大复兴的进程中贡献自己的一份微薄力量？在我看来，答案很简单，做好自己的本职工作。

　　在我的青春岁月里，成为一名光荣的人民教师一直都是我的梦想。小时候的我家庭贫困，在无力维持上学费用的时候，是老师帮助了我。在我迷茫、无所事事的时候，是老师点醒了我。在我学习上有困难的时候，是老师指导了我。我无法忘记当我妈妈说着“女孩子读那么多书干什么”甚至不让我读书的时候，是老师亲自上门游说了我的妈妈，我才有了今天，考上大学，也如愿成为了一名光荣的人民教师。

我一直在思考成为一名教师的职责跟人生意义是什么。上学时，我们读过很多诗句，师者，传道授业解惑也；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；落红不是无情物，化作春泥更护花；新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。或许，这些诗句不能完完全全道出为人师者的全部内涵，但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。我在教师岗位想做的，不仅仅是传授知识，更是希望能用自身的积极力量去引导我的学生成为一个有正义感、积极乐观的人。作为教师，我们的职责是“教书育人”，我们不是教育一个人，一群人，而是一代人，我们担负着祖国和民族的未来。在实现中华民族伟大复兴的进程中，我们要立足本职，要以满腔热情投入到工作中，用工作成效为祖国的日益强盛添砖加瓦。

　　奋斗青春最精彩。作为一名学生，我在做好自己的本职工作。学生的根本任务就是学习，而且要成为一名教师，必须要有扎实的学科专业知识和丰富的理论基础，为此，我在大学期间不断拼搏，努力学习，也取得了不错的成绩，三年的综合测评和智育测评均为5%，在专业上名列前茅。要成为一名教师，光有理论知识是不够的，还必须有一定的组织管理能力，所以我在大学期间，先后两次担任班级班长，组织班级各项活动，带动同学们共同进步。除此之外，我还参加了校学生党建服务中心，担任组织部部长，负责发展党员等系列工作。大三一年里，我担任了2017级的新生助理班主任，帮助新生适应大学环境，引导他们成为有目标有责任感的正能量大学生。同时，我也非常注重专业实践能力的培养，所以我积极参加实践活动，如英语机构老师、英语口语角小老师、展翅计划实习生等等。我的青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，在实现中国梦的奋进追逐中闪耀。

　　强国一代有我在。今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因为我心如磁石，已指向既定的行程。未来，在教师这个岗位上，我也会一如既往地奋斗。我深知后面的路还很长，在今后的教育教学工作中，我会立足实际，认真做好教学工作，创造性地开展好学校的教育教学、教改教研工作。在教育这片热土上勤奋耕耘，积极探索，奉献我的无悔青春。

　　作为国家的新青年一代，我们要勇于追随时代的脚步，做好自己的本职工作，为祖国的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量。强国一代有我在，奋斗青春最精彩！祝福伟大祖国的繁荣昌盛，更加辉煌！