2012-12-4
1. 教学工作
1）第十一周和第十二周教学检查：全部上课正常。
连续两周的周末，商务英语系组织了BEC考试，院领导都分别进行了现场检查。
2）2012级学生第十六周期末考试的准备工作正常，
2012级老师十四周提交试卷；其它老师十五周提交试卷。出题要求见学校有关规定和《外国语学院命题与试卷评阅制度》。
试卷在系主任签字后，交给吴老师，统一由学院领导签字，避免教师因为领导签字的原因而等待。教师不得指定A卷或B卷作为考试卷。
2. 学习学校关于期末考试的文件
关于做好2012-2013学年度第一学期期末考试工作的通知
《湛江师范学院课程考核管理规定》
《湛江师范学院教学事故认定和处理办法》
《湛江师范学院考场规则》
《湛江师范学院监考员守则》
3. 关于收集考试试题电子版的通知
各专业系：
从本学期期末开始，各系需要收集每一科试题的电子版，为建构试题库做准备。先以学期为单位汇总，之后，各系组织专家制作。
每个试卷文件名为：级+专业+课程名称+试卷A/B+姓名+提交日期。
4. 请各位系主任把达标的教学大纲起草人提出来，以及课程负责人的工作清单提出来，学院将评估并发放补贴。
5. 关于外国语学院教案评比的说明 （参考文下附件）
根据学院安排，本学期进行教案比赛，比赛安排细化如下：
1） 提交材料：以课程为单位，提交本学期某一课程全部教学文件（教学日历、教学大纲、每一课的教案、每一课的讲演稿和每一课的课件）
2） 提交时间：12月21日截止。
欢迎全体教师参与。
6. 关于学生实践成绩的说明
实践教学与评价
实践项目 | 总学分 | 内容 | 负责人 | 评价 |
技能训练成绩 | 3学分 | 单项技能 | 专职教师+行业教师 | 专家组评价：单项考试、颁发证书 |
社会实践 | 4学分 | 综合技能训练活动 | 学工办 |
见习 | 2学分 | 观察、交流 | 专职教师 |
实习 | 5学分 | 操作、研究 | 专职教师+行业教师 |
7.. 关于“综英TEM4实训”和“高英TEM8实训”课程考核依据的说明
为激励学生加强英语语言技能训练和文化知识的学习，按照学校的有关课程期绩（平时成绩占30%；期中考试成绩占30%；期末考核成绩占40%）总评方法的规定，现将“综英TEM4实训”和“高英TEM8实训”课程（选修课）成绩考核依据说明如下：
课程名称 | 平时成绩（占总评30%）考核依据 | 期中成绩（占总评30%）考核依据 | 期末成绩（占总评40%）考核依据 | 注：“课程成绩总评”待全国统考成绩公布，计算比例后由任课教师一并输入方正系统。 |
综英TEM4实训 | 平时练习成绩和考勤各占50% | 以国家考试成绩为依据 | 难度略低于TEM4的闭卷综合考核 |
高英TEM8实训 | 平时练习成绩和考勤各占50% | 以国家考试成绩为依据 | 难度略低于TEM8的闭卷综合考核 |
8. 下周要组织老师去海洋大学外国语学院进行听课交流，请老师做些准备。周二下午1:30出发。各系报一下人数给办公室，以便订车。
附件1
教案评价参考
项目 | 内容与评价标准 | 等级 |
（Ⅰ）20分 | 教案的基本要素。 | A（16—20） B（15—11） C（6—10） D（1—5） |
（Ⅱ）30分 | 能够准确地确定教学目标、教学重点、教学难点。 | A（21—30） B（11—20） C（1—10） |
（Ⅲ）50分 | 有完整教学过程（其中必须有针对重点或难点而设计的教学活动）。 | A（41—50） B（31—40） C（21—30） D（11—20） E (1-10) |
附件2 课件的评价参考
项目 | 内容 | 评价标准 | 等级 |
技艺性 30分 | 课件制作简单、实用、高效 | 1、 操作简便、快捷，不出现故障。 2、 恰当运用多媒体效果，交互性强。 3、 画面清晰、文字简洁，有利观看阅读。 4、 可方便地更新，有利于交流提高。 | A (21—30) B (11—21) C (1—10) |
教育性 30分 | 根据教学需要设计制作课件 | 1、取材适宜，内容科学、正确、规范。 2、制作直观形象，有利于学生理解知识、提高能力。 3、针对性强，与教学内容紧密联系。 | A (21—30) B (11—20) C (1—10) |
应用性 40分 | 教学中能发挥应有的功效 | 1、 适用于教师日常教学。 2、作为教学手段的应用必需、恰当。 3、有利于突出重点、突破难点。 4、设计新颖、有利激发学生学习热情。 | A (31—40) B (21—30) C (11—20) D (1—10) |
