6月12日下午，外国语学院U-G-S外语教育教研共同体团队副组长、英语专业负责人刘玉梅教授带领共同体团队教师及学生到湛江市第二中学（霞山校区）开展主题为“基于群文阅读的初中学生课内外阅读一体化模式探析”的观课议课联合教研活动。这同时是赋能基础教育高质量发展外国语学院帮扶项目的重要活动。

研讨期间，湛江二中青年教师李舒奕在七（3）班进行群文阅读研讨课授课，授课内容为人教版英语七年级下册Unit 10 Section B Birthday Food Around the World。李老师精心选取了贴合本课主题和教学目标的优质视频、课外文本等资源，运用了新颖的多媒体技术，通过学生抢答、小组合作学习等形式开展课堂教学活动，给观课师生呈现了一堂内涵丰富、设计巧妙的金课，受到一致好评。

与会教师与学生就群文阅读如何深挖主题意义，实现深度学习进行了充分探讨。李舒奕老师阐述了上课流程和教学设计理念，她表示本节课教学设计主要围绕世界各地的生日食物为主线进行群文拓展阅读，旨在鼓励学生学会感恩父母，珍爱生命。参与研讨的其他教师对研讨课纷纷发表意见，认为课堂素材丰富，主题情感挖掘到位，探究有效，并就如何引领学生继承中国传统文化，树立文化自信提供了诸多建设性意见。外国语学院的听课学生们也踊跃上台畅谈自己对于课程的理解和感想，表示本次教研活动意义深远，加深了他们对“学习活动观”“大观念教学”“教-学-评”一体化等最新教学理念的理解。

刘玉梅教授认为李舒奕老师的授课文本选材好，主题明确，教学逻辑清晰，在选材一体化的同时，也注重课堂前后主题的一体化。同时注重提高核心素养融合培养的意识，融入对文化的思考与理解。她表示，连续两次的教研活动，进步显著，希望日后能继续努力钻研，不断提升教学水平。

（活动现场）

（学生代表畅谈学习感受）

（刘玉梅教授点评）

（集体大合照）

（撰稿/刘玉梅 摄影/刘玉梅）