凝心聚力  创强争先

促进学校特色优质发展

——在2015年学校党委扩大会上的讲话

罗海鸥          

（2015年2月27日）

同志们：

今天是农历初九，春节气氛仍浓，首先祝愿大家在农历新年里身体健康、工作顺利、家庭幸福！一年之计在于春。今天召集大家在这里开党委扩大会议，我主要讲三个方面的内容：一是传达2015年全省教育工作会议精神；二是简要回顾去年工作；三是就新一年的工作谈些想法，供大家讨论。

一、传达上级会议精神

2015年全省教育工作会议2月5日在广州召开。会议就深化教育领域综合改革，依法治教，加快推进广东省教育现代化进行部署。陈云贤副省长出席会议并作讲话，罗伟其厅长会上作了工作报告。

陈云贤副省长讲话指出，今年我省教育领域的主要工作：一要深化教育领域综合改革，在改革资源配置方式、创新人才培养模式、优化教育结构、深化考试招生制度改革和教育管理体制改革等方面重点推进。二要加快推进高水平大学建设，2015年到2019年，省政府将安排50亿元专项资金用于高水平大学建设。三要加快现代职业教育综合改革试点省建设，争取在深化现代职业教育管理制度改革、创新职业教育人才培养模式、职业教育与现代产业对接融合等三个方面有新成效。四要加强分类指导，确保经费投入，改善办学条件，提升教师队伍水平，强化督导和问责，推进义务教育均衡优质标准化发展。五要探索分类管理，加大扶持力度，加强规范管理，促进民办教育规范特色发展。六要全面推进依法治教，以法治思维和法治方式加快推进教育管理向教育治理转变，以学校章程建设为重点切实提高依法治校水平，进一步维护教育系统的安全稳定。七要加强和改进教育系统党的建设，持之以恒推进作风建设，扎实推进反腐倡廉工作。        

罗伟其厅长工作报告强调今年要做好十一项重点工作：一要以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点，全面提升教育治理体系和治理能力现代化水平。二要以深化省级政府教育统筹改革试点为重点，全面深化教育领域综合改革。三要以加快学校章程建设为重点，全面推进依法治教。四要以深入实施素质教育为重点，全面推进落实立德树人根本任务。五要以义务教育均衡优质标准化发展为重点，全面推进基础教育“创强争先建高地”。六要以实施中高职一体化改革和现代学徒制试点为重点，全面推进现代职业教育综合改革试点省建设。七要以启动高水平大学建设为重点，全面推进高等教育“创新强校工程”。八要以提升教师素质和能力为重点，全面推进“强师工程”。九要以提升“三通两平台”建设质量为重点，全面推进教育信息化发展。十要以抓好教育民生实事督查为重点，全面推进省委省政府重大决策部署的落实。十一要以落实从严治党各项要求为重点，全面加强教育系统党的建设。

二、2014年工作回顾

一年来，学校深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕建设特色鲜明的高水平师范院校目标，谋发展，齐努力，转作风，抓落实，创佳绩，各项办学事业取得了可喜的进展和成绩，主要体现在以下几个方面：

（一）以重点工作突破为驱动，带动学校整体发展

在工作方法上，我们强调要抓好三方面工作，确保“常规工作有序、重点工作有力、创新工作有效”。2014年，学校集中精力狠抓几项重点工作，并取得突出成效，办学事业发展呈现出前所未有的良好势头：

一是学校成功更名为岭南师范学院，并举办挂牌仪式和发展论坛，以更广的视野、更高的标准、更新的举措引领办学新发展。

二是部署实施“创新强校工程”，《“创新强校工程”2014-2016年建设规划》在省厅专家组评审中获得优良成绩，创强工程项目建设成效显现，获得财政资金拨款在省内同类院校中居前。

三是组织开展学校章程修订工作，完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的内部治理结构体系，推进现代大学制度建设。

四是加大专项资金投入，大力推进校园环境改造、人文景观建设和多媒体课室、未来教育空间站等建设，明显改善了育人环境和办学条件。

五是成功举行纪念师范教育110周年活动，“学术庆典、文化庆典、感恩庆典”精彩纷呈，300多位校友代表返校共襄盛举，校友捐赠、校友捐建校园景观获历史性突破，教育发展基金会成立后接受来自校友的捐款超过400万元；策划开展“岭南大讲堂”、教育高端论坛等高层次学术活动，李培根、崔永元、钱文忠、张国恩、吴武典、周作宇、丁钢等一批海内外教育名家、知名学者和文化名流汇聚岭师讲学论道；兴建新校史馆、出版《岭南师道文存》等纪念丛书，编制学校宣传片，梳理了学校110年师范教育的发展历程与办学经验，凝练了“勤教力学、立己树人”的办学理念和师道精神，《南方日报》、《中国教育报》等作了多次专题报道，有力地扩大了学校知名度，树立了岭南师范学院的崭新形象。

（二）以“创新强校工程”为统揽，推进学校特色优质发展

学校坚持以协同创新为引领，集中全校的智慧，编制了《“创新强校工程”2014-2016年建设规划》，召开了全校创新强校工程专题推进会，以实施“创新强校工程”为抓手，统筹推进办学事业的特色优质发展，不断提高办学质量和水平。              

一是人才培养质量不断提高。教育教学改革成效显著，获得第七届广东教育教学成果奖一等奖2项、二等奖1项，取得历史性突破。“质量工程”建设成效明显，获批省级专业综合改革试点项目5个、应用型人才培养示范专业2个、精品资源共享课10门、教学团队建设项目5个、人才培养模式创新实验区1个、实验教学示范中心4个、大学生实践教学基地3个、卓越人才培养计划项目2个、高等教育教学改革项目20项。《中国近现代史纲要》课程通过省厅优质课程验收。

2014年招收全日制本专科生8470人，超计划完成招生任务。应届本专科毕业生7643人，总体就业率99.06%；297名学生读研深造。学生科技创新与专业素质能力明显增强，全年学生获省级以上奖项453项、集体奖126项，其中在2014年“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛终审决赛获1金4银8铜；获第十届全国大学生ERP沙盘总决赛一等奖、2014年全国大学生管理决策模拟大赛总决赛二等奖、第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛广东赛区总决赛特等奖，第五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛总决赛全国二等奖1项、三等奖2项，第六届全国高等师范院校大学生田径运动会3金1铜，第五届中国魅力校园合唱节大学组女声合唱一等奖，原创舞蹈作品《傩风》上央视在媒体蹿红。

二是科学研究有新进展。获国家社科基金重点项目1项，实现该类项目立项的零的突破；获国家自然科学基金项目7项，获经费215万，立项数和经费数均创新高；获教育厅重大平台2个（广东普通高校数字化学习工程技术开发中心、广东高校新型光电功能材料研究开发中心），重大项目2项，特色创新及青年类项目19项。新增“特殊教育教学实验平台”等4个项目获中央财政支持地方高校发展专项资金项目，资助经费500万元。2014年科研项目经费数1396万，较上年增长近20%。一批教师在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》和《南方日报》发表论文，张剑伟教授的论文两次被《新华文摘》转载。

知识产权工作取得明显成效。获得授权专利60项，其中国家发明专利2项，“一种铜锌锡硫薄膜太阳能电池吸收层的低成本制备方法”等专利成果获得科技部“发明创业奖”银奖1项、铜奖2项。

政产学研合作不断深化。“粤台教师教育协同创新发展中心”成功入选省级协同创新培育平台。广东省实践科学发展观研究基地“城乡协调发展研究基地”通过中期检查。省级化学实验示范中心、广东省边缘热带特色植物工程技术开发中心顺利结题验收。据不完全统计，全年来校讲学的校外专家学者达到130多人次，进一步营造了浓郁的学术氛围。

三是师资队伍建设成效明显。入选“千百十工程”省级培养对象2人、省优秀青年教师培养对象3人；新引进专任教师43人，其中教授3人，副教授5人，博士研究生20人，留学归国人才7人，90%以上来自“211”以上高校；晋升职称正高7人、副高23人；广东省“强师工程”系列项目经费资助教师21人，资助金额175万元。聘任吴为山、李培根、周作宇、崔永元、钱文忠等一批专家学者、文化名人为名誉教授或客座教授。

四是内部管理不断优化。坚持和完善党委领导下的校长负责制。落实“三重一大”决策制度，积极推进学校重大决策民主化和科学化，提高领导班子议事决策能力和水平。开展民主评议政风行风，落实“三严三实”要求，领导干部行政效能意识明显提高。通过办公信息化平台，探索提升行政效能的有效途径，学校的办公信息化平台和电子效能系统，受到上级部门和兄弟院校的好评。制度建设不断推进，出台制度文件19个，涉及人才引进、管理、考核、培训（发展）等方面，以及教学工作、科研管理、学科建设、招投采购、差旅管理、周转房管理、会议管理等多个领域，全面提升内部管理规范化水平。学校“三公经费”支出有较大节约；学校全年还贷 5000万元。学校获评“国家节约型公共机构示范单位”。

五是对外合作与交流不断加强。校地合作成效明显：争取地方政府支持，解决了东海岛征地款退还、新征地剩余坟墓迁移、东大门交通整治等相关影响学校建设发展的问题；大力构建服务广东基础教育发展的优势特色平台，积极申报广东省中小学教师发展中心，通过论证答辩并进入公示名单；2014年成人高等学历教育录取8144人、自考招生6718人；承担国家级、省级和市厅级各类教育培训项目17个，为教育行政干部、中小学校长、骨干教师培训，共培训学员8000多人次，纵向培训经费突破1000万元。此外，学校还获得“全国‘三下乡’社会实践先进单位”、“广东省助残先进集体奖”、“广东省志愿服务银奖”等奖项。国际交流合作不断拓展：与白俄罗斯国立体育大学合作申办“孔子课堂”已初步通过国家汉办审批，正通知白俄罗斯国立体育大学进行筹建；与英国、美国、泰国、白俄罗斯、日本、韩国、印尼等国家及港澳台地区的11 所院校、教育机构签订合作协议；出国出境学术交流的教职工74人次，选派学生出国（境）实习、见习和研习共333人次，派出学生数量居全省高校前列。成功举办海峡两岸教育高端论坛、学生夏令营和大学生论坛等学术文化活动。学校被评为广东省2014年度高等院校对外交流与合作先进集体。

（三）以服务师生为宗旨，凝聚力量建设和谐美丽校园

巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，落实教育实践活动各项整改任务；以纪念师范教育110周年为契机，完善校园公共设施，绿化美化校园，校园面貌焕然一新；推进教室、学生公寓安装空调计划，落实为师生办实事项目，大力改善师生学习、工作和生活的条件。

去年11月18日，省政府林积副秘书长、罗伟其厅长一行来校调研，对学校校园环境、人才培养、学科建设和师资队伍等工作给予充分肯定。看到成绩的同时，我们也应该清醒地看到存在的不足与差距：一是学校发展“瓶颈”有待突破。“申硕”目标仍未实现，学校发展规划与广大师生的期望还有差距；二是教育教学观念、手段有待更新。如何积极运用互联网思维应对多媒体视阈下高校教育领域的深刻变革这一重大命题，还需深入探究；三是办学条件建设亟待加强。与教育部合格标准相对照，学校生师比、生均教学行政用房等离指标要求还有一定差距；四是学校内部管理的体制机制创新和治理能力现代化还有待提升。构建现代大学制度、激发办学活力，全面提高人才培养的质量的任务还很繁重。

三、2015年主要工作

2015年是学校“十二五”规划建设的收官之年，是抓落实之年，也是学校“十三五”规划的谋划之年。学校工作的总体思路是：深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以及省第十一次党代会和省委十一届三次、四次全会和全省教育工作会议精神，坚持“勤教力学、立己树人”的办学理念，坚持“错位竞争、内涵发展、特色兴校”的发展策略，坚持协同创新，加快推进创新强校和依法治校，主动适应经济社会发展新常态，努力做到：围绕“一个目标”——建设以教师教育为鲜明特色的高水平师范院校；把握“两个关键”——创新强校、依法治校；突出“三个支撑”——教学、科研和人才；抓好“四个保障”——办学条件、行政效能、体制机制、党建思想政治工作，崇尚实干，狠抓落实，加快推动学校更好更快发展，努力完成学校“十二五”规划建设目标任务。

（一）“一个目标”——建设以教师教育为鲜明特色的高水平师范院校

一要全面理解学校发展目标的内涵。大家要明确，学校的发展目标突出教师教育，有两个考虑：第一，这是充分考虑到学校的办学历史、办学定位和办学特色问题，而不是“师范”与“非师范”在“量”的方面此消彼长、扬此抑彼的问题，教师教育毫无疑问应是我校发展的特色和优势所在；当然，非师范教育作为学校办学的重要组成部分，在现有基础上，还要进一步加强内涵建设和质量提升。第二，教师教育，而非师范教育，即不仅要继续抓好普通师范生的培养，突出应用型；还要更加重视发挥教师职后培训功能，大力建设好省级中小学教师发展中心，这关系到学校未来在广东省教育事业发展功能布局中的地位和使命。

二要围绕建设目标加快完成落实“十二五”规划任务并酝酿编制“十三五”规划。紧紧围绕“以教师教育为鲜明特色的高水平师范院校”的建设目标，继续深化完善学校顶层设计，推动办学功能定位、人才培养模式、学科专业建设、师资队伍建设、教学科研工作等方面的转型提升，全面推进学校内涵发展。各单位要按照这一思路做好学校“十二五”阶段建设的最后攻坚，努力落实各项发展目标；并做好学校和各二级学院“十三五”发展规划的调研和谋划工作。

（二）把握“两个关键”——创新强校、依法治校

要以扎实推进“创新强校工程”为抓手，全面深化管理体制机制、人才培养机制、科研创新机制、社会服务和交流合作等方面的改革，突出重点项目，培育特色优势，激活学校发展动力与办学活力。创新强校工程是体现学校发展特色和优势的重点工作，是省厅对我省高等教育主抓的工作，省里特别安排了专项资金，我们要集中力量全力以赴抓紧抓好。推进创强工作，各单位要认真把握好四点要求：

一是夯实项目管理，确保建设成效。按照学校制定的三年建设规划和相关管理办法，完善工作机制，明确项目负责人及其责任，细化分解任务，抓好落实，确保创新强校工程建设取得预期成效。特别是对进入省协同创新发展中心的粤台教师教育协同创新中心要完善机构，以任务为牵引，以新的机制大力推进建设，完成预期目标。

二是合理使用专项资金，确保资金使用安全规范。2014年“创新强校工程”省拨专项资金2100万元，学校配套资金1580万元。要严格遵守有关财务规定，突出重点，兼顾一般，统筹用好专项资金，真正凸显学校办学特色和优势。

三是明确绩效目标，加快执行进度。各归口部门和项目负责人要确立专项资金绩效目标，按照专项资金年度安排使用方案，围绕核心任务，及时分解、安排、使用专项资金，强化专项资金支出管理，严格控制支出范围，加快项目建设，2014年专项资金要在2015年11月底前使用完毕。

四是强化评价监督，落实责任主体。财务部门要按照绩效导向、目标导向的原则，加强对专项资金的绩效监控，建立专项资金分配使用全过程的监督和考核问责机制。

此外，要紧紧围绕全面依法治校，不断提升领导干部的法治思维能力，加强以学校章程为总纲的制度体系建设，加快推进教育管理向教育治理转变，增强师生员工遵纪守法意识和依法办事习惯等，建设法治校园、和谐校园，切实提高依法治校水平。

（三）“三个支撑”——教学、科研和人才

教育教学方面：

一要以推进“创新强校工程”教学类项目为抓手，树立“以生为本”的观念，着力创新人才培养机制与模式，提高人才培养水平与质量。这是“创强”要解决的首要问题。要面向教学一线，服务人才培养，坚持“生本导向、协同育人、突出重点，重在引端”教学原则，注重解决人才培养过程中存在的深层次问题，改进教学方法和手段，狠抓课堂教学，切实提高人才培养质量（知识、能力、素质）；以教学研究和成果应用带动教学重点领域和关键环节的突破，整合校内外专业、课程、实验室等资源，抓好与国家体育总局湛江潜水学校合作培养亚洲本科潜水专业人才和与台湾高校协同培养特殊教育专业人才等一批有特色的专业，扩大影响力。同时要加快推进省级协同育人平台的培育建设，重点扶持国家级、省级教学成果项目。

二要全力以赴建设省级中小学教师发展中心。认真按照省厅相关文件要求，充分整合校内外资源，积极做好中心成立的有关筹备工作。要成立专门机构负责中小学教师发展中心的运作，建设教学培训综合大楼，建立与政府部门和中小学联动、促进中小学教师专业发展的联动机制，形成特色鲜明、资源共享、校地联动、职前职后相衔接的中小学教师专业发展体系。

三要以本科教学审核评估准备为契机，着力完善教学质量支撑保障体系。省厅已下文要求本科院校从今年起到2018年要全部完成新一轮的教学审核评估工作。我们要对照评估指标，特别是对生师比、生均教学行政用房、生均图书等存在的问题要给予高度重视，分管校领导要牵头组织专题研究，提出有力措施、制定实施的计划和时间表，切实解决好存在问题，做到评建结合，以评促建，推动学校办学事业更好更快发展。

四要加强专业课程建设，着力优化第一课堂教学资源。一是引进专业建设标准，检验专业建设的有效性和培养目标达成度，针对专业建设情况和经济发展需要进一步优化专业结构，该撤并转改的专业要执行到位，不要怕得罪人。二是启用“未来教育空间站”，进一步明晰空间站的性质、属性和管理运作机制。并建设微课、说课录制室等，加快探索以信息技术应用为手段的教学方式方法改革。

五要加强校内学生竞赛活动的整合清理，着力优化第二课堂育人机制。教务处、学生处、团委、通识教育中心及各二级学院要加强沟通协调，共同研究制定有关方案，加强管理，有效整合，完善各类学生竞赛与活动的管理，形成合力育人机制。

六要进一步做好招生和毕业生就业相关工作。

学科建设与科学研究方面：结合“创新强校工程”的实施，推进“四重建设”、协同创新平台建设和科研创新能力提升，高度重视并认真做好省级新增建硕授权学科——化学和教育学两个一级学科的验收工作，为申硕做好充分准备。强化责任意识和竞争意识，加强领导和管理，对申硕学科和重点申硕培育点在人才引进、学科梯队建设、学术交流、实验室建设、科研项目申报、科研奖项、专利成果等方面给予重点扶持。持续不断地抓紧抓好申硕工作，做好硕士点培育学科的验收准备工作。既要夯实学科基础，提高学科核心竞争力，又要因时、因势灵活调整，形成特色优势，与竞争院校纵横对比，保持较大的相对优势才有可能在下一轮竞争中胜出。分管领导、职能部门和申硕学科，都要讲策略，密切观察各方动态，及时作出反应。一旦机会来临，全力以赴争取成功。要加强横向科研工作和课题落实，更好地为地方经济社会发展服务。

人才队伍建设方面：实施“创新强校工程”人才项目。一是加大师资队伍培养力度，完善中青年教师培训进修机制，鼓励中青年教师出国出境访学进修。如：从2015年开始在校内遴选资助10名左右教师出国（境）访学进修一年；明年开始45岁以下申报教授职称人员，原则上需有半年以上海外境外留学或访学经历。二要加大高层次人才引进力度，突出学科和学术骨干，完善人才引培并举、专兼结合的机制，针对具体人才提供贴心服务，吸引更多优秀人才来校工作，较好地缓解生师比问题。三要创新人才队伍管理和建设的体制机制，如激发人才发展与成长的激励与约束机制。要进一步加强干部队伍和工勤队伍建设。

（四）抓好“四个保障”——办学条件、行政效能、体制机制和党建思想政治工作

一要加快办学条件建设。基本建设方面：尽快启动第十二期学生公寓、艺术教学楼施工建设，争取早日建成；加快推进教学培训综合大楼、实训大楼的规划设计和报建等前期工作；完善校园新区征地规划方案；完成旧图书馆消防改造、雷阳区南侧围墙、师道长廊、四号配电房及高压专线铺设等新建项目；妥善解决第一、第二综合实验楼和第四教学楼的包括化学化工学院实验室装修等在内的遗留工程问题和结算工作。信息化建设方面：要加快教育管理公共服务平台建设，推进管理数据的整合，更好地支持学校办学监测和科学决策，并尽量将面向广大师生且可能通过网上办理的业务，如报考、选课、报账等全面实现网络化和便捷化；要加快教育资源公共服务平台建设，建设微课、说课专用录制室，着力推进网络视频课程资源建设，不断推进信息技术与教育教学过程深度融合的研究和应用，促进教育教学质量水平提高；完成多媒体课室改造计划二期建设，全部课室实现多媒体化并联网管理。要加快推进智慧校园的建设，在校园办公、学习区域实现无线上网；要加强网络信息安全防范，完善有关管理机构和技术手段，切实维护校园网络信息安全。其他方面，要加快招标采购及时配备教学科研仪器设备，满足教学科研需要；加强图书馆建设，要科学添置图书特别是添置一流的高品质的图书，以及扩充电子图书资源，优化阅读服务；要继续推进校园绿化美化和文化建设，继续做好校园治安维稳和食品安全卫生相关工作，有效保障和切实维护校园师生学习生活工作的正常秩序。

二要加强行政效能建设。要完善校级和二级单位网上办公流程的设置，理顺和简化审批程序，提高行政审批效能；严格落实“限时办结制”和“问责制”两个文件，有力维护管理运作的协调、有序、高效；要启用网上报账系统。形成以网上报账为主、现场报账为辅的新报账模式，提高财务报账效率；要建立专项资金使用进度公示制度，及时公布财政专项资金下达情况，定期整理各项目资金使用情况并在适当范围公开，提高专项资金使用效率。

三要加强体制机制创新。如建立人力资源开发与管理的新机制，制定和实施《关于评选优秀临时工转为合同工的工作方案》，完善业务技术职称的聘任与考核的机制、干部绩效评价考核的机制。按厅要求，与粤西各市建立促进教师发展的“联动”工作机制，建立高水平的省级中小学教师发展中心；以及适应办学发展需要，筹备国际文化学院、培训学院等，拓展和优化二级学院的结构与布局。简政放权，把能放给二级学院的权，尽量下放给二级学院甚至教学系所，等等；还要处理好重点工作与面上工作、强化顶层设计与发扬民主的关系。总之，体制机制创新工作很重要，请大家多提建议意见。

四要加强党建思想政治工作。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于教育改革的重要论述，要将学习活动融入基层党组织建设、干部培训和育人的各个环节，切实把讲话精神转化为广大师生尤其是党员领导干部不懈奋斗的坚定信念和科学方法，努力做到学习上有新收获、认识上有新提高、行动上有新进步。要积极实施思想政治理论课改革创新计划，探索开展书记、校长上第一堂思政课，积极构建思政课微课程体系。要将依法治校和党风廉政建设相结合，以典型案例查处和制度体系建设为抓手，切实营造风清气正、廉洁高效的环境；要认真筹备开好第五届教代会暨工代会一次会议，切实凝聚力量，推动办学发展。要继续做好工青妇团、离退休等工作。

此外，要加强办学资源拓展工作。一要以协同创新发展为引领，谋划推进校地合作，拓展争取横向项目资金渠道，构建更加紧密的学校服务地方发展、地方支持学校建设的资源互利共享机制。二要充分利用教育发展基金会平台，加强与校友的联系和服务工作，在纪念师范教育110周年校友捐赠的基础上，做好基金拓展和运营等方面工作，使其不断发展壮大，成为学校建设发展的一个重要资源。              

同志们，学校更名为岭南师范学院后已经有了良好开端和崭新格局，羊年也已经开启，完成今年的工作目标，任务繁重，时不我待。为此，我提三点要求，与大家共勉。即我们要增强“三心”：

一是责任心。要在新形势、新常态、新要求下来思考、谋划工作。做领导，其实最重要的是责任心，即要认真负责，敢于担当，能够担当。上级领导把工作任务交给我们，我们要圆满完成，让人放心，而不是怕麻烦，多一事不如少一事。要有思路，有举措，有作为。每个同志要体现自己的存在与价值，让人感到有无你在不一样。要会带队伍，培养下属。

二是自信心。对工作尤其是碰到困难时，要有自信心。今天当领导不易，工作难做。但只要我们增强自信，下定决心，敢于投入，甘于付出，再难做的工作也可以做好。如去年更改校名、举办高水平的师范教育110周年庆典等工作。

三是平常心。即成败得失荣辱要有平常心。要守常图新。一方面，我们要志存高远，力争上游，追求卓越，引领同道；另一方面，要从容淡定，对成败、得失、荣辱要有平常心，尽心尽力、问心无愧地做好本职工作。