高校利用科技资源服务地方，推动经济建设和社会发展是校地合作的重要形式，也是高校利用社会资源，壮大办学实力的重要途径。为了进一步推进校地科技合作，实现校地互利双赢，特制定本方案。

一、指导思想

      根据地方经济建设和社会发展需要，利用学校智力优势，强化产学研结合，完善校地合作机制，搭建成果转化平台，落实优惠政策，提供优质服务，建立校地合作、共同发展的新模式，努力使学校融入地方、服务地方、支持地方经济社会发展，同时不断拓展和优化社会资源，加快我校特色优质建设，促进又好又快发展。

二、组织机构

      科技分会是学校校地合作委员会下属机构，分会设岗主任一名，副主任三名，委员若干名。主任由学校分管科研工作副校长担任，副主任分别由学校科技处处长和市科技局、市社科联的领导担任，委员包括相关二级学院分管科研领导、相关企业负责人及社会热心人士。分会设办公室，挂靠校科技处，负责分会的日常工作。

三、校地科技合作分会的基本任务

（一）负责学校校地科技合作工作的规划、实施和管理。落实学校关于校地科技合作的决议，制订规划，代表学校与地方政府及相关企事业单位洽谈校地科技合作事宜，共同推进合作。出台校地科技合作政策，实施、跟进合作项目。

（二）定期组织合作分会活动。每年组织一到两次学术研讨会，年终一次委员会成员的联谊活动等，建立学校与地方的长期合作关系。

（三）加强与地方联系。向地方政府和相关企事业单位介绍研究成果，通报学校校地科技合作进展。

（四）及时处理和解决在校地科技合作过程中遇到的问题和困难。

四、合作模式

（一）建立资源共享机制。积极探索新的管理体制和运行机制，以资源共享为核心，打破资源分散、封闭和垄断的状况，支持和鼓励学校的省级重点实验室等创新平台向企业开放，构建开放的公共研究开发平台。支持和鼓励企业参与学校现有科技创新平台（基地）的建设。支持和鼓励学校科研成果到企业孵化，落户当地产业园区。建设校地科技合作信息网站，建设高校专家库、科技成果库等基础数据库，收集地方人才需求与技术需求信息等，形成信息共享。

（二）合作科技攻关。学校发挥学科齐全、人才集中的优势，结合地方经济发展需要及产业结构特点，积极开展地方合作。通过"政府搭台，企业唱戏"的形式，与高新技术企业、民营科技企业及重点骨干企业共建以企业为主体的技术开发中心、产品创新设计中心、技术孵化器、产学研合作示范中心、联合实验室等，构建校地合作的有效模式和长效机制。校企联合申报国家、省级技术中心、研发中心等研发机构，共同承担国家、省级科技攻关计划、高技术产业化计划、科技型中小企业创新基金、新产品试制计划等国家和省级各类科技项目。开展多形式、多层面的合作，将校地科技合作工作推向地方经济建设主战场。

（三）共同培育科技市场。通过科技市场的成果展览、科技洽谈、信息中介等模式，学校可推介新技术、新产品、新成果，高校科技人员通过科技市场了解地方、企事业单位的技术需求，找准攻关选题，获取成果转化平台。地方企业可在科技市场发布需求信息、购买技术和成果。政府要帮助市场培养好技术经纪人队伍，为技术供需双方提供政策、法规咨询，接受委托代理签订技术合同，参与调解合同纠纷。通过各方合作，将科技市场建成促进校地科技合作的平台。

（四）选派企业科技特派员。参照《省部企业科技特派员行动计划实施方案》（粤府[2008]50号）精神，遵循“政府引导、双向选择、立足当前、着眼长远”的原则，我校根据企业需求，与企业沟通对接，选派一批具有扎实的相关产业领域专业知识，具有较强研发能力、组织协调能力和工作责任心的科技人员到企业任企业科技特派员，重点在为企业加快科技成果转化、组织企业技术研发、提升企业技术创新管理水平、解决企业经营管理难题、构建校地合作的有效模式和长效机制、培养企业技术和管理人才等方面提供服务。

（五）合作组织培训。政府组织或学校邀请有关企业到学校参观、考察、洽谈并提供技术需求。学校定期为企业人员举行技术、管理知识培训，加速新知识和共性技术的推广普及，提高企业经营管理和技术研发水平。

（六）建立股份制形式、多元化的投资体系。采取政府直接投入、税收优惠、财政补贴、贷款贴息等措施引导资金流动，调动投资者从事风险投资。在多元化的投资体系中，逐步形成以政府投入为引导、企业投入为主体、银行贷款为支撑、社会集资和引进外资为补充的多元参与的投资体系。以股份制模式，高校以技术和资金入股形式参加企业运作。投资范围包括实验室研究、产品中试、产品投产、市场推广各阶段。

      建立风险投资的综合评价体系，制定科学的评估程序，以识别风险、控制风险和减少风险；要通过建立多渠道的风险投资融资体系，灵活运用组合投资和联合投资的方式，分散资金投放风险。

（七）设立校地合作专项资金。遵循“谁投入谁受益”的原则，坚持以政府投入为引导，企业投入为主体的原则，吸引社会资金支持，设立校地合作专项资金，并根据发展需要逐年增加。专项资金主要用于校地合作的自主创新项目、科技成果转化与产业化、校地合作创新体系建设、创新人才培养、知识产权保护和学术交流活动等。

五、保障机制

（一）成立机构，搭建校地科技合作交流平台。校地双方成立相应的科技合作管理机构，赋予职权，明确责任，制定政策，出台措施，推进合作。

（二）签订协议，为合作提供法律保障。在学校校地合作委员会工作框架下，制订科技合作分会章程。积极联系政府职能部门、企事业单位，达成共识，推进合作工作。出台制度，签订协议，使相关工作有章可循，有序推进。

（三）完善机制，为合作工作提供制度保障。

1、建立定期联席会议制度。通过校地科技合作分会定期联席会议，使合作各方了解合作进展情况，解决合作过程中重大问题。

2、建立校地互访制度。加强互访，增加互信，地方了解学校发展、学科建设、技术创新、科技成果和专利技术、校地合作情况、主要存在和需要解决的问题；学校了解政府的政策导向和产业重点，双方联手解决在校地合作过程中政策层面上的问题，支持和鼓励学校拓展发展空间，为地方经济社会发展提供服务。