面对着这群陌生的小孩，我们一开始确实有些胆怯，但经过一天的互动，我们很快就和这些小学生熟络了起来。我们开始了体育课，由于下雨，体育课的进行场地就转为室内玩游戏，吹乒乓球，一二三木头人，诸如这些简单的游戏都能让小孩子们心花怒放，实在令人欣喜。同时在教学中，和队员们的合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。

在沟通交流方面，每个人不断地会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，我喜欢与队友们围在一起谈心，喜欢我们围在一起吃饭，饭菜虽然不怎么可口，但我们吃起来特别的满足，我们一起倾听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，彼此分享喜悦的心情。与队友在外社调中遇到问题，我们都会共同商量找出解决问题的办法，虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我们学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。