4月3日晚，教科院党建于第四教学楼408室开展“思政第一课”教育教学活动。出席本次活动的有:教科院院长范兆雄，教科院辅导员苏贵老师，学生党支部2015级及2016级发展对象。该活动由范兆雄院长主讲，苏贵老师主持。

范兆雄向大家讲述了邓小平教育改革的故事，讲明社会重视教育和人才培养的现状，因此我们要学习邓小平优秀教育理论体系与价值，了解借鉴其中先进的观念。他指出邓小平教育理论体系确立了教育优先发展的战略思想，从而引领社会形成了尊重知识、尊重人才的风尚，为国家现代化发展提供人才资源，为新时代中国特色社会主义现代化建设打下坚实的基础。邓小平教育理论体系还坚持和发展了德智体美劳全面发展、教育与生产劳动相结合、培养社会主义“四有”新人的教育方针，是现代教育目标制定的指向标。

范兆雄提出，邓小平作为改革发展的总设计师，为我国教育事业的发展提供了许多建设性意见。邓小平对教育发展提出“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，“三个面向”从而成为了新时期我国教育体制改革发展的方向。国家根据现阶段教育发展不平衡的状况，结合邓小平教育理论知识，采取了乡村教师培养支持计划等一系列措施，改善乡村教育体系，加快乡村教育进度。范兆雄表示，教科院结合国家发展战略与社会需求，进行了小学教育乡村全科教师培育计划，为乡村基础教育提供优质师资力量。最后，他希望各位学子加强学习，多思考，多干实事，为新时代教育事业注入新的活力。

苏贵认为在新时代的背景下，当代大学生要传承改革创新精神，加强创新思维的培养。如若大家成为一名人民教师，期待大家在日后的教学教育活动中将大德育思想融合进学科教学之中。在热烈的掌声中，此次“思政第一课”教育教学活动圆满结束。

“思政第一课”现场（吴嘉怡摄）