4月24日下午，教科院于教四E302举办“教育研究与科研创新”微论坛暨朱德全教授学术报告会。朱德全教授、《民族教育研究》副主编兼编辑部主任海路、《国家教育行政学院学报》吴虑编辑及教科院教育学科老师出席本次会议。教科院院长范兆雄主持本次会议。

朱德全以“教师教育创新示范学校一体化建设设计框架与运行要点”为报告主题。他从交流立场、两个主张、指导思想、项目界定、目标定位、任务框架、重点工程、运行机制、项目追求、核心团队、运行要点、成果表现十二个重点一一展开论述。此外，他强调教师教育的三个努力追求方向：一是努力让教师“把教育真正当作事业，把事业当作一种信仰”；二是努力让教师“把学习真正当作工作，把工作当作一种生活”；三是努力让教师“把学校真正当作舞台，把舞台当作一种平台”。

海路以教育论文的选题为主题，通过论文选题何为有“高度”、如何提升学术论文选题的“高度”两个方面阐述他的主题。他认为论文选题的“高度”应从注意选题内容的创新性和选题内容的学理性这两个方面去提高。此外，他建议教师要做具有一定理论导向的学术研究，从政策话语、实践话语转向学术话语、理论话语。

吴虑则从“文何以载道”为主题展开报告，她运用选题与标题、摘要与关键词、行文逻辑、文章规范、文献引用、研究方法六个方面说明她是如何审稿以及写好论文的关键。她认为好的论文要有观点和主张，观点和主张必须要体现出思想；好的方法是科学得当，贯穿于研究，生成思想；好的引用尽可能引用经典文献、权威文献和准确引用文献。

此次学术交流会议内容充实，针对性强，令教育学科教师收获良多。

朱德全教授报告现场（张林珏摄）

海路主编讲话（张林珏摄）

吴虑编辑微论坛讲话现场（张林珏摄）

报告会现场（张林珏摄）