2017年广东省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛落下帷幕，教育科学学院的参赛作品《留守儿童的家族叙事对社会支持的影响：心理资本的中介作用》和《长江学者特聘教授群体成长特点研究》分别荣获特等奖和三等奖。

教科院历来都十分重视“挑战杯”比赛，并鼓励学生踊跃参与。在本次大赛中，指导老师郑剑虹就资料收集、信息分析和材料筛选等方面，分别对两组选手进行了深入指导，不仅为他们提出相关的专业建议，还给予他们鼓励与支持。《留守儿童的家族叙事对社会支持的影响：心理资本的中介作用》课题研究小组的成员余梓欣认为，“挑战杯”比赛对每个参赛者而言都是一次极好的学习机会，她非常珍惜这样的机会。

教科院的参赛选手能在本次比赛中取得优异的成绩，离不开学校的高度重视与学院领导的全力支持。教科院将加大对学生参加“挑战杯”比赛的支持力度，进一步加强对学生研究思维和科学意识的培养。

比赛团队合照

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