支教第三天，这是令我非常烦恼的一天。或许这些麻烦都是作为中年级班主任的我才深有体会吧！

我一直以为小朋友都是喜欢读读写写画画之类的，但我似乎还没有真正理解他们，没有真正读懂他们的心。我以为只要我们认真讲课，将课堂的气氛带动起来，那上课的效果就会好起来的。但是，直到我上完早上那节课，我才真正明白，小学生的课堂是离不开小游戏的，而这些小游戏一定符合他们有趣的标准，要不然，他们是不会投入上课的。

因此，我现在很大的烦恼就是在以后的课里，我该如何改进，怎么适当地在课堂里插进一个能让学生满意的小游戏，从而使课堂更活跃，将课上好。

或许，在三四年级的小朋友正处于叛逆期，再加上调皮捣蛋是某些小男孩的天性吧，我们班总是那么几个同学，经常给我找麻烦。不是在课间十分钟偷偷溜出学校大门口，让我们班主任等这些老师追上去找回来，就是同学之间爱吵闹，而且是以哭鼻子结束的。身为这样一个班的班主任，真的特别费神！

所以，如何能将这样一个班管理好，又是我的一大烦恼。

虽然他们很调皮，但是他们对于准时来学校上课这件事，还是很认真对待的。下午一点半左右，天忽然就下起了倾盆大雨，我以为下那么大的雨，小朋友们会不过来了。谁知，很多小朋友冒着大雨来到学校了。看着他们在大雨倾盆中那撑着把伞的小身子，我还是觉得挺感动的，被他们那对学习风雨无阻的态度所感动！

看着被雨水淋到的他们，我们都挺心疼的，拿着纸巾，吹风筒来帮他们擦，帮他们擦吹。还要忙着给那些还没来的学生的家长打电话，通知他们由于雨大不用过来。另外还要忙着安抚来了的同学，带着他们活动等。忙忙碌碌的，一个下午又过去了……

但愿他们以后能听话些，乖巧些，懂事些，这样子我们的工作就能更加顺利地开展了。