一、基本情况

张国玲，女，1980年10月出生，山东临沂人，讲师，博士。电子邮箱：glingzhang@126.com。主要研究方向为比较教育、教师教育。

二、主要经历：

1999.9-2003.7，山东师范大学 英语语言学 学士

2005.9-2008.6，山东师范大学 课程与教学论（英语）硕士

2013.9-2017.1，中国人民大学 管理学（教育）博士

2017.7-2022.7，山东师范大学 讲师

2022.7至今，  岭南师范学院 讲师

三、主讲课程

小学英语课程标准与教材研究、比较教育、教师领导力

四、科研项目

1.山东省哲学社会科学规划项目“国际视野下中小学个性化学习实施机制与策略”（编号：18CZKJ40），主持，经费3万元，已结题。

2. 山东省教育科学“十三五”规划课题“美国营利性大学职业教育差异化发展战略研究”（编号：2020YB001），主持，经费1万元，在研。

五、代表性成果

1.著作

张国玲.美国营利性大学竞争战略研究[M].北京：中国社会科学出版社，2020.

2.论文

张国玲. 时间的四重形态及其教育异化[J].教育研究与实验，2021（5）.CSSCI期刊

张国玲. 美国一流研究型大学教师教育模式及启示 ———以斯坦福大学教师教育为例[J].教师发展研究，2021（1）. EBSCO数据库收录期刊

张国玲. 美国营利性大学营利性与公益性争议、协调机制及发展趋向[J].高等教育研究，2020（9）.CSSCI期刊

张国玲. 七十年来义务教育质量稳步提高[N].中国社会科学报，2019-12-14. 中国社会科学网、人民论坛网转载　

张国玲. 变革型领导与组织变革关系研究[J].宁夏社会科学，2018（6）.CSSCI期刊

张国玲. 变革型领导推进组织变革路径分析[J].人大复印：管理学文摘，2019（3）.

张国玲. 新中国70年教师队伍建设的“变”与“常”——基于历年国务院政府工作报告的语料分析[J].教师发展研究，2019（3）. EBSCO数据库收录期刊

张国玲. 通往奴役的人工智能之路[N].社会科学报（海外视点编译），2019-3-14.

张国玲. 教育解放：开放社会需要开明思想[N].社会科学报（海外视点编译），2019-3-21.

张国玲.美国人的家庭作业崇拜[N].社会科学报（海外视点编译），2019-4-25.

张国玲. 被恐惧控制的美国社会 [N].社会科学报（海外视点编译），2019-5-16.

张国玲. 美国劳动力参与率不容乐观[N].社会科学报（海外视点编译），2019-5-30.

张国玲. 美大学从综合性走向专业化[N].社会科学报（海外视点编译），2019-9-5.

3.获奖

2021年山东师范大学教师教学创新大赛一等奖

六、指导学生

担任班主任、本科论文指导教师、实习指导教师、微格教学指导教师、本科生导师。