为能更好地解答同学们对“第二课堂成绩单”的疑惑，增加同学们对“第二课堂成绩单”的了解，共青团岭南师范学院信息工程学院委员会于12月16日在雷阳楼b栋101室举办了“共青团‘第二课堂成绩单’制度解读答疑会”。信息工程学院团委指导老师刘利丹、全体团委干部以及各班团支书出席此次会议。会议由团委秘书长关凤玲主持。
　　会上，刘利丹对“第二课堂成绩单”进行了相关解读。他指出，“第二课堂成绩单”是自愿性质的，不鼓励、不强迫，由个人意愿决定是否报名申请。14、15、16级同学均可申请成绩单，但是以往所参加的活动没有记录。“第二课堂成绩单”是围绕“思想育人、社会实践、创新创业、志愿服务、校园文化” 五大育人体系展开的，与综合测评无关。学校本着“为大家服务”的宗旨让更多的学生在“第二课堂成绩单”上加分。
　　“把理论知识运用到实际中，怎么来运用？参加比赛。”刘利丹结合评分细则详细介绍了十大课程类型，并指出：同学们可在比赛中锻炼思维以及动手能力；参加一些竞赛可以提升自己的综合素质。刘利丹强调，专创类的课程要求参加者参加与自己的专业技能相关的专业竞赛，跨学院参赛不计入“第二课堂成绩表”。
　　关凤玲对同学们提出的疑问一一进行了解答。她讲到，不申请“第二课堂成绩单”不影响学生获取学士学位证，但不影响不代表不参与，成绩单关系到将来企业对自己的评价。另外，只有参加岭南师范学院共青团“第二课堂成绩单”活动课程一览表里面的课程类型才能在“第二课堂成绩表”加分。
　　最后，刘利丹强调，各班团支书要与班里同学多沟通，不懂的就要多问，从而更好地解答疑惑。

刘利丹发言