副班作为班级里的主要班委，是勤工助学中心与家庭经济困难学生之间沟通的桥梁，是开展助学工作强有力的后盾。为肯定各位副班的工作成果和贡献，充分调动副班工作的积极性、主动性，不断提高副班工作质量，创造学院优良学风，我院勤工助学中心特此开展第四届“优秀副班”评选活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动对象：
2023-2024学年20-23级副班（担任一个学期以上）
二、对象参选原则：
2023-2024学年20-21级副班以自愿参加为原则；2023-2024学年22-23级副班以全覆盖参与为原则。
三、活动时间：
2024年4月19日-5月19日
四、评选原则：
公平、公正、公开、民主
五、评选团：
初试：“优秀副班”个人材料评选小组（具体名单见文件名）。
终试：指导老师、自强社干部、八大机构代表、其他二级学院干部、第三届“优秀副班”获奖代表、观众。
六、评选条件：
主要考察副班在日常工作中上传下达的能力、副班自身的学习情况，以及与其班级成员（主要是家庭经济困难学生）的相处、协调情况等。
1.工作完成情况：能否明确副班的权利和义务，工作认真、责任心强，积极配合勤工助学中心的工作，及时向勤工助学中心干部反馈信息；能否按时参加在任职期间开展的副班会议；能否准时上交家庭经济困难学生的相关资料，上交的资料是否符合要求，在有问题时能否及时并有效地纠正错误；能否及时传达有关家庭经济困难学生信息的通知，做好勤工助学中心与家庭经济困难学生之间的桥梁工作。
2.工作成果：副班的工作是否有成效，如班级建设情况、班级中家庭经济困难学生成功评定的情况（须有相关照片或数据加以支撑）。
3.工作亮点：能否做好与家庭经济困难学生的交流工作，关注家庭经济困难学生的动态；能否在班级里起模范榜样作用，与同学们相处良好，积极与同学们沟通，做到为同学们排忧解难，提供解决问题的方法。
4.个人成绩：任职期间，有无挂科、补考、重修现象；学习成绩优秀，各副班需列出学习成绩（个人平均绩点和专业排名）、各类考试等级等；学习成果较丰富，发表论文、文章，获科研奖项等；在任职期间积极参与校内外各种有益的活动，以及在活动中获得的个人奖项。
5.思想道德：在校期间有无违规违纪情况，有无受到院校的批评或处分；是否有获得过“三好学生”“优秀共青团员”“优秀学生干部”等荣誉称号；是否通过推优，成为入党积极分子、重点培养对象、中共预备党员或党员。
七、评选形式：
初试：材料评选。
终试：现场演讲、答辩和观众投票。
八、评选流程：
（一）初试：
1.参与评选的副班需要上交一份个人工作材料。
2.“优秀副班”个人材料评选小组根据《社会与公共管理学院第四届“优秀副班”评选活动个人材料评分细则》，对每位副班所上交的材料公平、客观地进行评分，材料表现突出的副班将进入终试环节（进入终试名额需根据实际报名情况而定）。
（二）终试：
1.现场演讲（PPT讲解）＋答辩：进入终试的副班要做好进行现场演讲的准备，讲解内容包括自己的工作情况、对工作的反思和收获、与受助学生相处的故事等；演讲完毕后，副班任意选择一个题号（每一个题号对应一个问题）进行回答。
2.观众投票：观众根据副班的各项表现进行投票，票数为一人一票。
九、评分细则：
（一）材料评选：“优秀副班”个人材料评选小组根据副班所上交的材料内容和质量相应进行评分，最终分数由相应干部评出的分数相加后取平均分。（占总分40％）
（二）现场演讲＋现场答辩：由评委对副班现场的讲解及问答情况进行评分，取全部分数的平均分。（占总分50％）
（三）观众投票：票数为一人一票，最终所得票数乘以10％为该环节所得分数。（占总分10％）
十、奖项设置：
将设置“优秀副班标兵”“先进副班”“优秀副班”三个奖项，分别为“优秀副班标兵”1名、“先进副班”2名、“优秀副班”4名。
十一、奖励方法：
（一）“优秀副班标兵”或“先进副班”或“优秀副班”荣誉证书一份。
（二）“优秀副班标兵”：玻璃笔筒；“先进副班”：笔记本；“优秀副班”：陶瓷杯。
（三）综测加分。
十二、须上交的材料（电子版和纸质版材料）：
请各位参与评选的副班根据“优秀副班”评选活动个人材料的相关说明（附件3）制作以下三份文件：
副班工作成果报告和自身建设（一份文档）＋无违规违纪证明截图（文件夹）＋获奖图片（文件夹）
1.副班工作成果报告和自身建设。
2.无违规违纪证明截图（两张图放在一个文件夹里）。
3.获奖图片。
4.三份文件汇总。
以上材料命名可参照压缩包例子（附件4）：
2023-2024学年21行管2班副班张三13540000001“优秀副班”评选材料
请于4月29日中午12：00前将电子版材料压缩包发送至义工部邮箱：sgygfwd@163.com；于4月29日18：30-19：00将打印的纸质版材料上交至鸿园二楼文化餐厅，届时会有干部收集。
附无违规违纪证明截图步骤：
社会与公共管理学院勤工助学中心
二〇二四年四月十六日
